Otvoreni sat za crtanje u starijoj grupi: savjet o izradi sažetak

To je vrlo teško reći što danas moraju učiniti više kindergartener - razvoj malyshni ili dokumentaciju. Ako on ide držati otvorenu lekciju o crtanje u starijoj skupini, onda on ne može učiniti bez detaljan plan-note. Štoviše, to je po zakonu, a ne ćud od vlasti.

uvod

Da bi ste se bolje ono mora biti plan, sažetak razumjeli, pogledajmo stvarnoj situaciji. Na primjer, ova aktivnost - crtanje u starijoj skupini na „Winter”. I to nije jednostavno, i otvoren. Tako da u svakom slučaju moraju napraviti plan, a ne da se kiks pred svojim roditeljima.

Za početak, morate slikati dvije točke:

1. Vrsta zaposlenja. Ovdje treba navesti način na koji će biti pouka: generalizaciju poznavanja njihove konsolidacije ili možda za učenje novog materijala.
2. ciljevi zapošljavanja. Opći uvjeti nam reći što želite postići tijekom otvorene događaja. U tom slučaju, pogodne varijacije kao što su: stvaranje zajedničkih i pojedinačnih crteža na temu „Zima”.

Određivanjem ove dvije stavke, otvorite svoj temelj za razmišljanje. Na temelju njih, možete razmišljati o budućem radnom odnosu. Međutim, samo počinje na ovom sažetku nastave u crtežu.

zadaci

Bavimo praktičnim ciljevima koje želite postići. Zatim staviti ispred empirijskih zadataka za koju želite izvršiti za djecu. GEF i FGT tvrde da je razvoj djece predškolske dobi treba biti sveobuhvatan i svestran. Na temelju toga, postoje tri područja problema:

1. Obrazovna. Opišite što vaši učenici trebaju naučiti u radnom odnosu. Koje vještine mora dobiti ili osiguran: pričvršćivanje umjetničkih vještina i tehnika, poboljšanje kvalitete samoispitivanje i kritike rada drugih ljudi, mogućnost izbora materijala potrebnih za posao.
2. Obrazovna. Što karakter osobine želite usaditi u svoje dijete kroz ovu aktivnost? Za našu temu dobro prilagođen poštovanje biljni i životinjski svijet.
3. Razvijanje. Može se činiti da je to isto kao da je u prvom stavku. Ali ako postoji li navedeno praktične vještine, onda ovdje je bolje da se usredotočite na mentalno. Pokazuju da ste s ciljem da se razvije dječji interes za prirodu i okoliš, umjetničkog njuh, inicijative i mašte.

Dakle, od vas će formirati „treći stup”, koja će zadržati cijeli proces obuke i svoje buduće sažetke predavanja na crtež.

Pripremni radovi

Budući da je otvorena sat na crtež u starijoj skupini obično provodi na kraju kvartala ili godina, ovdje ćete morati dati sve gradivo, koja bi se mogla pripisati toj temi pod razmatranje.

To se može koristiti u ovom slučaju? Idemo napraviti popis materijala za proučavanje, bilo je lakše provesti crtež u starijoj grupi na „Winter”.

1. Čitanje bajke „Snijeg Maiden” i „12 mjeseci”.
2. Pregled i rasprava o fotografijama i slikama sa zimski krajolik.
3. Proučavajući svojstva vode i svoje ukupne države.
4. Razgovori o značajkama živote životinja u zimskim mjesecima. Promjena boje, hibernacije.
5. Skice životinje koriste geometrijske oblike.

Samo da pružaju djeca s potrebnom količinom znanja, možete provoditi otvorene klase na crtanje u starijoj grupi.

obris

Od ove točke u svom planu, sinopsis počinje najviše dvosmislen i varijabilni dio. Morate planirati unaprijed što ćete govoriti, ali najvažnija stvar - da će se susresti djecu. To je vaš glavni zadatak. Kako bi spriječili razvoj koja bi mogla spiralni izvan kontrole, potrebno je analizirati sve buduće lekcije i napraviti plan.

1. Dobro došli.
2. Dijalog s djecom.
3. Timski rad.
4. Fizminutka.
5. Individualni kreativnost.
6. Sažetak i analiza rada.

Zapamtite, morate detaljno opisati što će se dogoditi tijekom lekcije. Na primjer:

- Halo, djeco! Danas smo išli u posjet snjegovića! A na ulici ljeto već! Pomozimo mu da se ohladi i izvući zimsku šumu (krede za crtanje na ploči, djeca čine zajedničku kompoziciju).

Na ovaj način morate u potpunosti uzeti u obzir lekciju. Otvoreni sat za crtanje u starijoj skupini moraju se planirati i provoditi vrlo precizno, jer je stariji i djeca, neočekivano se pojaviti pitanja koja skrbnik trebao biti odgovor.

Ugrađeni materijali

Utvrdili smo da djeca trebaju znati prije takvog otvorenog lekciju. No, to nije sve. Pedagog također trebaju pripremiti i donijeti sve potrebne materijale. Ili zamolite djecu da se pripreme neki od samih uređaja. Kako se ne bi zaboravilo, napraviti popis i to uključiti u plan.

1. Fotografije i slike s prikazom zime.
2. Multimedija oprema prema potrebi. Možemo ograničiti projektor i pokazati slajdova umjesto papirologije slici. Music player i snimanje. Na primjer, „Četiri godišnja doba” od Vivaldija.
3. Djeca trebaju umjetničke potrepštine. Olovke, boje, bojice. Albuma.
4. Pitajte što će se koristiti tehnike crtanja. Starija grupa ima širok spektar u ovom aspektu - pointilizam (točaka), plastilinografiya, klyaksografiya, prste, scratchboard.
5. Možda želite stvoriti aplici. Ako je potrebno drugim materijalima - ljepilo, pamuk i tako dalje.

Ova točka je vrlo važno. Ako ste propustili nešto važno sat može u potpunosti propasti. Osim toga, ukazuju na ono nastavnih materijala pripremate lekciju. Nije važno da li je to učinio ili ne. Samo izvješća da nije mogao pronaći grešku s vlastima koje provode obuku nije u skladu sa standardima.

konačno

Tema „Zima” smo ispitali nisu uvijek dobro prilagođen za aktivnosti na otvorenom. Bez obzira koliko ste pokušali razviti maštu djece, ima više „udoban” tema nastava u crtež u starijoj grupi. Može odgovarati razne mogućnosti.

• "Salute". Za crtanje praksu „guranje”.
• „Šuma”. To vam omogućuje da se upoznaju sa životinjama i biljkama.
• „Moja obitelj”. Crtanje je osoba puno teže. Ova tema je vrlo pogodna za praksu složenih uzoraka.
• Crtanje u netradicionalnih stilu. Učite svoju djecu da nacrtaju slike s improviziranim sredstvima. Na primjer, ako nema vode boja, ali postoji glačalo i vosak (enkaustika).
• „Pravila puta”. To omogućuje djeci da bolje razumiju potrebu da ih poštuje.