Koje su zadaće roditeljskih sastanaka u Dowu?

U Rusiji se roditeljski sastanci smatraju prikupljanjem novca za potrebe obrazovne ustanove i obvezne ljubavi. Međutim, roditeljski sastanci u Dowu imaju više svestranih zadataka, ali mnogi roditelji čak i ne znaju o tome. Da, i prisustvovati takvim događajima na snazi od pet do deset ljudi iz cijele grupe. To je posljedica ne samo stereotipnog razumijevanja roditelja, već i istog tipa održavanja sastanaka odgajatelja.

Kako se održavaju zajednički susreti roditelja u predškolskoj ustanovi?

Neki odgojitelji unaprijed obavještavaju o ovom događaju, neki roditelji saznat će o sastanku na dan sastanka, a treći, uvijek u žurbi, ne znaju ni o tome. Osoba od 30 do 50 ljudi dolazi na sastanak iz svih DOW-a, zbog onoga što nastavnici počinju govoriti u dvadeset i trideset minuta s nadom da će doći više ljudi.

Takvi roditeljski sastanci u DOW-u odvijaju se u tri faze:

• Zapisnici 40-75 pokrivaju organizacijska pitanja: što je učinjeno tijekom protekle godine, koje su zadaće postavljene za novu školsku godinu, kao i izvješće o ulaganjima u matične poslove;
• Zapisnici 15 postavljaju pitanja iz života DOW-a: koji će krugovi otvoriti, koji već postoje, u kojima su nagrade osvojile nagrade i koje su profesionalce upravitelj uspjeli zavesti u svoju ustanovu;
• U pauzama, roditelji pokušavaju otkriti pojedinosti o unapređenju određene skupine i postavljati tvrdnje o obrazovnom procesu.

Takva rastavljanja mogu i dalje trajati oko 30 minuta, osim ako menadžer ne riješi problem. Nakon 2 sata, većina se ne slaže, a jedinice roditelja razgovaraju s glavom i metodologom.

Slični roditeljski sastanci u DOW-u su stereotip među Rusima: roditelji čekaju informacije o novom novcu za poboljšanje grupe, kućanstva, igračke, šalice, kostime i odgojitelji ne pokušavaju interesirati mame i tate s važnosti informacija.

Nedavno, vrtići pokušavaju podijeliti sastanke u vrste problema i obavijestiti ih unaprijed. Roditeljima su zainteresirani subjekti intervjua, odgajatelji redovito raspodjeljuju upitnike i ankete o pitanjima odgoja, pritužbi i prijedloga. Zatim se upitnici razvrstavaju, a skrbnici skicu plan za rad s roditeljima.

U tom smislu, roditeljski sastanci u DOW mogu uključivati sljedeće zadatke:

• Upoznavanje sa životom obrazovne ustanove;
• Proučite potrebe određene skupine;
• Odluka o problemima obrazovanja djece;
• Rješavanje problema mentalnog razvoja predškolske djece;
• Informiranje o dodatnim uslugama uskih stručnjaka (psiholog, govorni terapeut, defektolog);
• Atrakcija za kreativne aktivnosti;
• Upućivanje opće rasprave o rješavanju problema (na primjer, agresivnost, laganje ili krađa djece).

U svakom slučaju, sastanak se mjeri oko četrdeset minuta i uključuje uvodni, glavni dio i pitanja roditelja. Iz tonskog odgoja i atmosfere u grupi, ovisi i roditeljsko raspoloženje. Na primjer, monofonijski ton zvučnika, neprestano pokretanje djece ili popravak kroz zid, nadražuje umorne roditelje koji žure napuštaju dom.

Dakle, nazočnost roditeljskih sastanaka ovisi o tome kako je prvi roditeljski sastanak u Dowu prošao. Odgajatelji trebaju koristiti vizualne materijale, dati bilješke s važnim informacijama, pokazati rezultate djece. I važno je da roditelji ne sjednu na sastanku, ali aktivno sudjeluju u životu grupe. Zapamtite, dječji vrtić postaje pet godina drugi dom vašeg dragocjenog djeteta!