Planirajte sažetak lekcije, kao dio pripreme nastavnika za rad

Velika većina nastavnika se slažu da je potrebno planirati lekciju unaprijed. To će omogućiti da se dobro pripremiti, kako bi se izbjeglo nejasne objašnjenja i nepotrebnih stanki, organizirati sve faze buduće zapošljavanje, „probaviti” cjelokupnog volumena planiranog posla. Čak i oslanjanje na višegodišnjem iskustvu nije učinkovit u nastavnoj praksi, od ove jednostavno pravilo.

Odricanje od odgovornosti lekciju plan obično se sastoji od određenog broja bodova. Svaki od ovih serija je prikazano kao zaseban dio procesa učenja koji se nadopunjuju s kratkim tekstom. Stvaranje takvog dokumenta je važan korak u pripremi nastavnika za provođenje nastave.

Kako napisati plan, sažetak lekcije? Prva stvar koju treba učiniti je - prepoznati glavnu temu, vrsta zanimanja i njezinim ciljevima. Potonji se može podijeliti u nekoliko kategorija: obrazovanje (pribavljanje i osiguravanje novih znanja), razvoj, obrazovne (stimulacija razmišljanja, kreativne mašte, i tako dalje.). Zatim morate napisati u „kapica” apstraktno - je ciljevi nastave. Odnosno one aktivnosti koje će pomoći u postizanju unaprijed postavljenih ciljeva pedagog. Također je potrebno odrediti opremu koja će nastavnik koristiti u procesu učenja - kartice, prezentacije, video i još mnogo toga.

Zatim morate opisati tijek same nastave. Ovdje sve faze interakcija između nastavnika i studenata će se dati. Početak nastave za komunikaciju s prethodno naučenog gradiva, kako bi se konsolidirali znanje. aktivnosti obuke treba motivirati i pravilno konfiguriran za cijeli razred. Najveći dio lekcije daje na proučavanje novih informacija, vještina i sposobnosti. Sljedeća faza - povratna informacija od nastavnika, učenje i konsolidaciju stečenog samo znanja. Posljednja točka lekcije - na taj zaključak, rezultati (može biti učinjeno u obliku pitanja za studente) i domaće zadaće.

Ovdje su neke osnovne savjete o tome kako planiraju se izraditi sažetak lekcije. Međutim, svaki slučaj je drugačiji, kao i svaki pojedinačni predmet.

Plan-lekcija sažetak gimnastike će sadržavati opis tjelesne aktivnosti učenika, propisa i tako dalje. U skladu s tim, oprema neće vježbanje, kao što su, na primjer, u matematici.

Planirajte sažetak lekcije likovnih umjetnosti nužno sadržavati elemente kreativne aktivnosti. Obično se počinje s pregled i raspravu jasnoće, nakon što smo prelazak na praktični rad. Međutim, tu su i uobičajene u pripremi nastavnika na pojedinom predmetu - to je sigurno prisustvo-sažetak plana. Tijekom lekcije, neki koraci, naravno, može promijeniti stanje mogu napraviti svoje vlastite prilagodbe. No, s druge strane, aktivnost ne bi trebala biti čista mah.

Planirajte sve lekcije određenog predmeta može se kupiti na specijalitet trgovine. Možda će to spasiti učitelj puno slobodnog vremena. Međutim, to je bolje planirati, sažetak lekcije nastavnik je sastavila samostalno, iako uz uporabu posebnih dozvola. U ovom slučaju, to će biti moguće pokazati malo kreativnosti i pamćenje bolje zadržati sve aspekte rada sa studentima.