Razvoj u ranom djetinjstvu i dijete nakon godinu dana

Nakon rođenja djeteta, on počinje nevjerojatno aktivno rasti i razvijati se. Posebno brzo se to dogodi do jedne godine. Dijete počinje učiti u prvom mumije, a onda svi odrasli. Nije samo čuti zvukove, ali i uči da odgovori na njih, s naglaskom na izvoru.

Vrlo usko povezano s razvojem djeteta nakon rođenja s emocionalne sfere. „Kompleks oživljavanje” Prvo, tu je važno u životu djeteta. Tada on počinje da doživite radost odjednom vidim rodni osobu. Ruke i noge se kreću aktivno, davanje tih osjećaja. Tuga dolazi previše odjednom. Kako dijete postaje tužno kada mu je majka napusti. Bliže 9 mjeseci beba je već u mogućnosti da istinski iznenađen.

S obzirom na motoričke aktivnosti i do godinu dana, prva beba uči prevrnuti. Zatim postupno sjedi sama i indeksiranja. Nadalje - više, uči hodati.

Razvoj djeteta nakon godinu dana - to je aktivan asimilacija govora. I to se događa vrlo brzo i učinkovito. Dijete govori dobro, obična i poznato nam govor, potrebno je stalno komunicirati s odraslima. Inače, bit će značajna kašnjenja u razvoju govora djeteta.

U ovoj dobi, dijete je vrlo osjetljiv na riječima. Aktivno je dodavanje svog pasivnog i aktivnog vokabulara. Dakle, odrasli bi trebali biti vrlo oprezni u pogledu. U isto vrijeme, dobiva pristojan vokabular, dijete počinje graditi vrlo jednostavne rečenice, koje s godinama postaju složenije.

Aktivno razvoj djeteta nakon godine neraskidivo je povezan s predmetom djelatnosti. Uz to dijete uči svijet, regrutiraju određene vještine. To se događa pomoću oponaša djelovanje. Oba odraslih i dijete pije iz čaše, držeći žlicu, kopčanje, kopanje lopatnog pijesak. To bi trebao naučiti dijete na najvećim brojem potrebnih manipulacija da bi ga kasnije pomoći u životu.

Psiha u ovom trenutku najviše kovan. Dakle, razvoj djeteta, nakon godinu dana je nevjerojatno brzo. To je ne samo emocionalno. Fizikalni parametri potomci također razvijati. Ne bez razloga u trenutku beba raste „po skokovi i granice.”

U igri year-old dijete zna sve što ga okružuje. Ova aktivnost je vrlo važna, ali moramo naučiti svoje dijete. Naravno, to je zadatak za odrasle. Sam Dijete nikada neće shvatiti što učiniti sa strojem ili pliš lutke. U ovoj dobi može se promatrati u svoje potomstvo je vrlo jednostavna akcija s igračkama. Čim razvoj djeteta nakon 2 godine podrazumijeva nastanak priče u igri. Tada se djeca igraju u oglašivača, liječnik, policajac ili samo u „majke i kćeri”.

Nakon godinu dana je aktivna razvoj memorije. U početku, to neodvojivo je povezan s ovom funkcijom, kao percepcije. Samo beba je lakše zapamtiti naziv subjekta, ako on to ne vidi. Isto tako, ljudi će biti upoznati s njim, ako je ispred njega.

U ovoj dobi, dijete ne može fantazirati. Njegova mašta još nije razvijena. Otuda nemogućnost lagati. On jednostavno ne može smisliti svojim djelima. Samo u tri godine to postaje moguće.

Razvoj djeteta nakon godine emocionalno vrlo vedro obojena sve vrste reakcija. Vidjevši prekrasnu igračku koja želi da biste dobili. To je popraćeno glasnim povicima. Umiriti bebu ne treba psovanje i jednostavno prebacivanje pozornosti, osobito često čine ga vrlo jednostavan. Klinac onda zaboravi na njegove želje.

I ne zaboravite o djetetovom komunikacije s vršnjacima. U godinu dana, samo se formira. Naravno, tu ne može učiniti bez borbe preko igračku. Doista, u tim trenucima beba je sebičan i nema priliku da se u obzir želje drugih. Nađi vršnjak moguće i u dvorištu. Međutim, bilo bi bolje da je beba će ići u ranom razvoju grupe ili vrtić. Općenito, u bilo kojoj instituciji predškolskog odgoja.