Kako započeti analizu Oblomov? Spavanje - početna točka

U studiji kreativnog ostavštine Ivana Aleksandrovich Goncharov javlja često pitanje: „Kako pokrenuti osobnu analizu Oblomov?”

„Dream - polazna točka za duboko razumijevanje protagonista” - odgovoran književne kritike. Zašto je uspavati klasike kao duboki smisao? Očito, ovaj klasik prijem odmah „ubio dvije ptice s jednim kamenom”: najprije u snu koji je podnio čitatelju objašnjenje ispalo kratko, sažeto, jezgrovito. Doista, san ne traju dugo. I drugo, to kratkoća Goncharov nije slomio dinamiku glavnog zemljište - sekvencijalni prikaz samouništenja posjednik njeguje sam da hipertrofične veličinama lijenosti. Tema ovog članka je san Oblomov. Analiza pokazuje odgovarajuću novi epizode: spavati, jer se sastoji od tri dijela. Koji se ne događa u vlasti Morpheus?

Sleep. djetinjstvo Oblomovka

Zatvoreno svoje trepavice, 32-33-godišnji Ilja Iljič vidi sebe Sedmogodišnji dječak u selu prezime roditelja. To je okružen udobnosti i ... nerada. Oko starog dvorca u središtu sela Oblomovka - puno zanimljivih stvari za dječakovu radoznao um. To je uloga obrazovanja odražava analizu epizodi „Oblomov san '”. Roditelji ne dopuštaju mu da igraju sa svojim vršnjacima na ulici i, naravno, ne smiju raditi. „Rad - to je dosadno, sudbina je Ivanov Zakharov da!” - od njega djetinjstva inspirirao. Oko djeteta - čitav niz dadilja i čuvaju djecu. Svaki bih da je upozorio. Treba se samo žele - i to je to! Dijete ne mora ići bilo gdje, težiti za nečim. Zašto? On ne donosi i isporučiti. Postupno, pod utjecajem zapanjujući i zagušljiv starateljstva malom Ilyusha izgubiti najdragocjenije - djeca koja žive sjaj u očima, koči njegov nered, više nije zainteresiran za ono što mladi ljudi misle da bi trebalo. Destruktivna čovjek donosi cijela obitelj način života, gdje je sve jutra pripremala za večeru, i jesti, nepobjediva sna.

Priče. Varanje poetsku prirodu

Nadalje epizoda nastavlja ličnosti Oblomov analizu. San ga odvodi u vrtić, gdje se sluša priče, da mu ispričati priču o velikom stručnjaku - medicinska sestra. Svijetla, kreativna imaginacija Ilyusha ga pretvara u lik Puškina bajki, narodnih epova. Priče dadilja, kao i računalo za naše vršnjake, to je umočen u posebnom virtualnom svijetu u kojem se osjeća epska junaka, mudrac, „otvaranje očiju čovječanstva.” Dvostruko opasno, da te priče „nametnuta” na potpuno pasivni razonoda. Kao rezultat toga, dijete ne zanima igranje bilo vršnjaka ili rad kako bi odrasla osoba. Sve to - dosada, u usporedbi sa svijetle i lijepe bajke svijeta. Značaj ovog scene dokaza i analiza Dobroliubovian „Oblomov”. „Sleep - svijetli kreativni otkriće Goncharov,” - kaže briljantan književni kritičar.

Osnovna škola Verhlevskaya

Ovaj dio sna se više ne održava u djetinjstvu i adolescenciji. Ipak neznalica mora povremeno napuste udoban, brižan fiefdom, ostavljajući ugodno pasivni, niti neodređeni život. On ima vremena da napusti svoju obitelj otok nerada. Razlog - u školi. Dječak je samo čudno i čudno da komuniciraju s nastavnikom - njemački Bogdanom Ivanovichem Shtoltsom, zahtjevan, energičan, pedantan. Nastavnikova sin - Andrija, malo toga „Zubr” lekcija, pa on je i nakon njih bori i igranje sa seoske djece. Divni ljudi jesu. Međutim, mladi Oblomov smiri, on je vidio da Stoltz - jedini u njegova pratnja. On vidi sve dječje perceptivnog oka: cijelo selo Verhlevo živi na istoj tenora kao Oblomovka: dugog sna, malo rada, živjeti život u stanje pospanosti. „Lijenost vlada svijetom”, - konačno odluči Ilyusha. Ovaj pin završava Oblomov osobnu analizu. Sin nam pokazuje duboku suštinu osobnosti junaka, od kojih je vrlo temelj je postavljen u djetinjstvu.

zaključak

Nepobitna je ključ karakter epizode spavanja za zajedničko razumijevanje o tome kako je osobnost Ili Ilicha, a priroda posla. Negativan primjer obrazovanja Oblomov je poziv za sve da se aktivno i dosljedno izgraditi za sebe svijetle, aktivnosti smislen život.