Na „ruski škola”: mišljenja. Na „ruski škola”: koncept, programe rada, tutoriali

Moderna škola danas prolazi kroz različite vrste promjena. Predstavljen novi nacionalni standard, novi zakon o odgoju i obrazovanju. Long otišao su dani kada su svi obrazovne institucije rade na jednom programu, i na svakom mjestu u zemlji mogli vidjeti iste udžbenike. Danas škola pruža slobodu izbora. Razne obrazovnim sustavima omogućuje da odaberete najprikladniji za određenu instituciju, učitelja i djeteta. U ovom članku ćemo raspraviti značajke programa „Škola Rusije”. Danas je to jedan od najčešćih i najviše razvio i sa znanstvenog i praktičnog gledišta. Informacije će biti korisne za nastavnike i roditelje.

Spoj tradicije i suvremenosti

Među mnogim programima nude za primjenu u osnovnoj školi se ističe rad u našoj zemlji od 2001. godine, program „Škola Rusije”. GEF zahtijevaju neke preciziranja obrazovni kompleks, čime je ažuriranje i donosi u skladu s najnovijim zakonskim propisima. Neki nastavnici tvrde da je, u stvari, to sliči tradicionalni dizajn, koji je formiran u Sovjetskom osnovnoj školi. To je djelomično istina, ali promjene koje su se dogodile u posljednjih nekoliko godina, što je prilično moderna. Uz očuvanje najbolje od onoga što je bilo prije, autori dodaju dobila ispitivanja inovativne elemente u akciji.

Svi materijali, koji uključuje „ruski School” - programa, udžbenika, radne knjige, nastavnih sredstava i smjernice - pripremljeni od strane izdavačke kuće „obrazovanje”, već dugi niz godina, tradicionalno je popraćen nacionalnog obrazovnog sustava. Velik broj programa srodnih materijala omogućuje nastavniku bez ikakvih problema stvoriti moderan sat i potrošiti manje u isto vrijeme za pripremu. Dostupnost nastave, tutoriali i zbirki koje sadrže provjere i praćenja rada, ne samo nastavnici, već i roditelji trebaju biti svjesni razine pripreme djeteta za pojedine predmete i preko programa kao cjeline.

Program osnovne škole „School Rusije” odmah je prilično raširena. Prema nekim podacima, koristi oko polovica svih nastavnika koji rade u razredima 1-4, a prema mišljenja, svi su sretni s njim.

Usklađenost s državnom standardu

Mnogo godina postojanja programa može se promatrati na dva načina. Nekima se može činiti da to ukazuje na nedostatak razvoja i predanosti tradicionalnog treninga. S druge strane, program je prošao test vremena, a to daje povjerenje nastavnika u rezultatima više od novog eksperimentalnog set. Ove sumnje i argumenti često citira njegove pristaše i kritičari koji ostavljaju rasprave o odgovorima. Na „ruski škola” pouzdano i dalje postoje, i još jednom dokazao svoju vrijednost, nakon položenog ispita na Ruske akademije obrazovanja i Ruske akademije znanosti. Njihovi zaključci o rezultatima istraživanja ovog složenog udžbenika govoriti o potpunom skladu sa svim zahtjevima federalnog državnog standarda. To sugerira da je projekt izvediv i prilično moderno.

Primljeni kao zaslužena pozitivne povratne informacije Program „Škola Rusije” može dobro doprinijeti uspješnom razvoju prvih učenika razine (osnovna) škola.

Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije godišnje objavljuje popis pogodnosti koje su odobrene ili preporučene za uporabu u odgojno-obrazovnim ustanovama. Jedan od prvih mjesta na popisu vodi program „Škola Rusije”. GEF ima specifične zahtjeve i podatke ustupke oni su u skladu s modernim udžbenicima. Osim toga, treba napomenuti da je elektronički zahtjev dostupna u složenim učiti djecu da rade s različitim nosačima i različite načine kako bi pronašli informacije, što je vrlo važna vještina za modernog čovjeka.

Pogotovo za Ruskoj Federaciji

Osnovna škola Program „Škola Rusije” je izrađen od strane ruskih developera i namijenjena je za primjenu u našoj zemlji. Prisutnost u zemlji imenovanja ime autora bih napomenuti svoju posebnu nacionalnu fokus. Također je istaknuo da je prioritet se daje duhovni i moralni razvoj učenika u programu.

Službene web stranice programa primjećuje fokus na građanske, učenike tempom, globalna, ekoadekvatnoe studente obrazovanja.

Program trening „Škola Rusije” je najbliži tradicionalnom korištenje isprobanih zadataka i metode rada dovodi do činjenice da je većina djece doći do očekivane rezultate, bez ikakvih problema.

Obrazovanje - prioritet

Skupina autora programskih programere pozicioniranja obrazovanje kao najvažniji funkciji osnovne škole, pa je nastavnik postavio zadatak razvijanje dječje prijateljstvo, sposobnost empatije, tolerancije, spremnost za pomoć.

Načela - najvažniji uvjet

Među temeljnim načelima na kojima se temelji program studija „Škola Rusije”, autori identificiraju:

• Građanin obrazovanje ostvaruje se sadržaj svih predmeta, s ciljem duhovnog i moralnog razvoja;
• vrijednosti orijentacije nastaju pomoću trening materijala na svakoj od predmeta;
• Obuka se provodi u aktivnostima kroz formiranje dječje ličnosti, regulatorne, kognitivne, komunikacijske, univerzalni obrazovnim aktivnostima;
• sinteza tradicije i inovacije u razumnom kombinaciji isprobanih komponente tradicionalnog obrazovanja sačuvana u domaćoj školi, inovativnim dostignućima;
• ekoadekvatny lik obrazovanje razvija ekološki prihvatljivih dječje potrebe, donosi ljubav i poštovanje prema prirodi, želja za očuvanje i štite ga, da ga tretiraju kao veliku vrijednost;
• Globalna orijentacija obrazovanju predviđa formiranje djece holistički koncept svijeta, od kojih dio je domovinu, kao i svijest o sebi kao dio cjeline čovječanstva, predstavnik planeta Zemlje;
• Rad je fokusiran na rezultate i uključuje takve aktivno sudjelovanje studenata u aktivnostima u kojima postoji pokret za postizanje osobne, metasubject i materijalne rezultate koji pokazuju razinu razvoja programa početnoj fazi treninga.

Mnogi subjekti, temelj jedne

Autori stvorio kompleks za obuku, koristeći najnovija dostignuća znanosti nastave u kombinaciji s novim konceptima vremena i na temelju praktičnog razvoja. Stoga, ovaj UMK je sustav u kojem je određen zajednički metodološki elementi uključeni u razvijene na svakoj od radnih područja obrazovnih programa. „Ruska škola” - pun sveobuhvatan skup svih potrebnih materijala.

Nastavnici koji rade na programu je navedeno da su udžbenici pomoći djetetu brzo i jednostavno steći i akumulirati znanje i vještine potrebne za uspjeh u školi i majstor univerzalne obrazovne aktivnosti koje Federalno standardni vlada propisane kao temelj osnovne škole.

Kao što se vidi iz povratne informacije od nastavnika, još jedna prednost obrazovanja u okviru ovog programa je mogućnost za provedbu sustava aktivnosti pristup i uzimajući u obzir individualne osobine učenika.

„Ruska škola” vam omogućuje da stvorite tijekom udžbenik problemskih situacija, odlučujući djeca pretpostavljaju i testirati ih, u potrazi za dokazima, izvući zaključke, usporedite ono što se dogodilo s onim što je trebalo da se desi, ocijeniti njihove rezultate.

Znanstveni vođa skupine autora postao dr Andrej Anatolevich Pleshakov, to je radni program „Ruska škola” pojavio pod njegovim uredništvom. GEF je napravio update na njegov sadržaj, u isto vrijeme što je popularan i tražen nakon mehanizam realizacije druge generacije standarda u životu.

Nastava kit se sastoji od niza koristi za sve većim obrazovnim područjima.

Za proučavanje materinjem jeziku

pismenost trening program „Škola Rusije” predstavljen udžbenik „ruski alfabet”, pod pokroviteljstvom VG Gorki, VA Kiryushkin, LA Vinogradskaya i drugi. Priručnik je podijeljen na dva dijela i završio četiri riječi. Učitelj je stvorio priručnik s razvojem novih radnih mjesta „Naučiti čitati i pisati.” Komplementarna set za e-poštu „ruski abeceda”, četiri „Čudo recept” VA Ilyukhin i didaktički priručnik „Chitalochka» (Abramov AV Samoylov MI)

Programi rada „Školska Rusije” u ruskom jeziku prikazani su u dvije verzije.

pismenost i jezik učenja: prva opcija

Jedna skupina knjiga pod nazivom „kompletan predmet linija”. Autori ovog rada na ruskom jeziku programa u razredima 1-4 su Kanakina VP, VG Gorki M. Boykin Među prednostima koje provode ovaj program - već nazvane po nas gore „ABC”, nakon čega udžbenika „ruski jezik” za prvu, drugu, treću i četvrtu klase. Svaki od tih autora su stvorili aplikaciju e-pošte.

Vodiči dodatak radne knjige, zbirke diktata, samostalan i kreativan rad, priručnik „pisati ispravno: pravopis rječnika”, „rječnik posla” za svaki razred, „Rad s teškim riječima u osnovnoj školi.”

Pomoć nastavnik će imati smjernice razvoja novih radnih mjesta. Oni se sastoje VP Kanakina za prvog, drugog, trećeg i četvrtog razreda. Zanimljiv obrat u radu može postati „Knjiga obrazovnih postignuća”, zahvaljujući kojima je pogodan za praćenje kretanja planiranih rezultata, kao i za tekuće i završne kontrole.

Osim toga, pismenosti programa „Ruska škola” dobili brošure i postavlja demonstracije tablice. To čini lekcije zanimljivo za djecu.

pismenosti i materinski jezik učenje: druga opcija

Ova linija predstavlja radnike iz ruskog jezika programa za prvi četvrtog razreda, u sastavu VG Gorki, LM Zelenina i TE Khokhlova. Dizajniran kako bi detaljno metodički kompleks sadrži udžbenika „ruski jezik” za svaki razred, radne bilježnice, zbirke ispitnih radova, nastavnih materijala i smjernica za nastavnike.

Kao što smo gore opisano na prvoj liniji, TMC koristi priručnik „pisati ispravno: pravopis rječnika” (Bondarenko AA, Gurkova IV) i „Operating rječnik” za svaki razred, razvijen od strane AA Bondarenko.

Zahtjevi za znanjima i vještinama koje djeca trebaju savladati tijekom osnovnog obrazovanja, sadrži program rada (ocjena 4). „Ruska škola” također razvio kriterije i standarde studenata procjene. Oni su vrlo detaljno i jasno. To će omogućiti da nastavnici ocjenjuju učenike, a djeca - razumjeti nastalu trag.

Matematika Moro - to aritmetika i geometrija i algebra

Obratimo s drugim obrazovnim područjima, što uključuje program „Škola Rusije”.

GEF „Matematika” predstavljena u njezine autora razvoja, na kojem je radio kao dio kreativnog tima MI Moreau, MA Bajt, YM Kalyagin, SI Volkova, GV Beltyukova, SV Stepanova.

Djeca sudjeluju u ovom programu, u skladu s materijalom, koji uključuje zadatak aritmetička, algebra i geometrija. Oni svladati četiri aritmetičke operacije, učenje obavljati izračune usmeno i pismeno, upoznati s različitim količinama i mjernih jedinica, s različitim geometrijskim oblicima i njihovim značajkama, naučiti se nositi s jednostavnim za crtanje usluge i mjernih instrumenata.

Autori sugeriraju da je kao rezultat ovog tečaja, djeca mogu naučiti osnove matematičkog znanja, razviju svoje maštovite i logično razmišljanje, mašta, oni će imati interes za studij matematike i željom da se primjenjuju matematičko znanje u stvarnom životu. Ovaj program rada omogućuje organiziranje obrazovnog procesa, tako da učitelj je lako uzeti u obzir dob i individualne karakteristike djece školske dobi i primjenjuje diferencirane pristup.

Obrazovni kompleks prate nastavu matematike, ne samo da uključuje i ručne i elektroničke aplikacije za njih, ali radne knjige, zbirke nadzora i rada za provjeru, usmene vježbe, garniture didaktičke, prebrojiv i Split materijala, demonstracijske tablice, priručnik „za one koji on voli matematiku „sa nestandardnim zadacima u razvoju mašte, opažanja, logičkog razmišljanja.

Za učitelja razvio detaljne smjernice za svaki razred. Količina materijala je više od osnovne škole dovoljno za moderan sat matematike, on je napomenuo učitelji koji rade na programu, ostavljajući svoje mišljenje. Program „Škola ruskih” jamči da je materijal će biti donesen Matematika solidne temelje za daljnji asimilacije znanja u ovoj školskoj temu. Dugoročni rezultati ovog programa rada i dokazati. Studenti idu u peti razred, lako nositi se s novim zadacima, ovisi o sposobnostima dobivenim u osnovnoj školi.

Da bismo razumjeli svijet u kojem živimo

Uzmite u obzir područje koje sadrži program „Škola Rusije”. Svijet oko nas je studirao iz udžbenika i naknadama AA Pleshakova, koji je nadzornik projekta. Tutorijali, e-aplikacija, radne bilježnice, atlasi, znanstvene časopise i druge knjige na tu temu i vodiči su dizajnirani na temelju GEF i usmjerena na stvaranje holistički pogled na svijet oko djeteta, i razumijevanje svoje mjesto u njemu. Provedba ovog tečaja si je postavio zadatak podizanje stav poštovanja prema obitelji, kao mala zemlja, prirode, kulture i povijesti, upoznavanje djeteta s univerzalnim vrijednostima, osnove sigurnog ponašanja u sumnjivih i izvanrednim situacijama.

„Svijet” Program uključuje znanje iz područja prirodne povijesti, društvene znanosti, povijesti i drugih znanosti. Sve to omogućuje učeniku da nauči vidjeti svijet kao cijeli sustav s njihovim odnosima.

Nije lako izvlastiti Acu

Drugi dio, koji uključuje i „School of Rusije”, - program „Technology”, koji je u skladu sa zahtjevima GEF DOE. Osobitost ovog predmeta leži u činjenici da među aplikacije su preporuke koje će pomoći učitelju da organizira izvannastavno rad na temu, kao i materijal, otkriva upotrebu dizajna aktivnosti studenata u okviru objekta, a postoje čak i približne tematski projekti. Prednosti tehnologije postali sponzori EA Lutceva itd Zueva.

Današnji studenti trebaju savladati mnoge elemente aktivnosti učenja - naučiti kako planirati, procijeniti, dodijeliti zadatke, pronaći rješenja za postizanje rezultata. To je vrlo važno ako se obrazovni proces temelji se na vizualnih materijala za provedbu sve to na djelu. To je tehnologija Program „Škola Rusije”. Objašnjenje otkriva mogućnost temu, i napominje da čini u Studentskom sustavu univerzalnih obrazovnih akcija.

U zaključku, napominjemo još jednom pozitivne aspekte programa smo ispituje. Kao prvo, golema obrazovne mogućnosti. Oni su obilježeni ne samo ciljanim biljkama, ali u sadržaju obrazovnih materijala na svaki od ispitanika. Drugo, jasno strukturiranje sadržaja, što sustavno uključivanje mlađih školarci u obrazovne aktivnosti. Treće, stvaranje uvjeta za provedbu pristupa sustavu aktivnosti i uzimajući u obzir individualne karakteristike djece. Četvrto, uspostava problema pretraživanje situacijama. Peto, prisutnost kreativnih zadataka, mogućnosti za provedbu projektnih aktivnosti. Šesto, korištenje životnog iskustva polaznika tijekom razvoja novih znanja. Sedmo, korištenje različitih oblika osposobljavanja.

Nastavnici, roditelji i djeca sami kažu pristupačan, razumljiv materijal, snagu znanja i bez problema je njihova asimilacija. Za sve to i dobiva zasluženu pozitivne povratne program „Škola Rusije”.