Svjetski dan zdravlja: Homeroom. Značajke i preporuke

Kako organizirati dan zdravlja? Klasa sat posvećen ovom pitanju, ističući da su učenici bili u stanju razumjeti važnost fizičkog i mentalnog zdravlja bilo koje osobe.

Važnost izvannastavne aktivnosti s ciljem poboljšanja školu

Zdravlje je neprocjenjiv dar, što je nužno ne samo za svakog pojedinca, ali cijelo suvremeno društvo. To nije slučajno, tijekom sastanka s prijateljima i voljenima oni nužno žele zdravlje i dug život.

Klasa sat na temu „Zdravlje dan” organizira objasniti mlađe generacije značajke provođenje odgovarajuće života.

Informacije koje rezultata statističkih istraživanja ukazuje na to da je većina odrasle populacije nema jasnu ideju o prehrani, kako bi se ojačala psihičko zdravlje, najvećeg fizičkog napora, ovisno o karakteristikama dobi.

Nepoštivanje određenim pravilima, moguće preopterećenje, što nepovoljno utječe na opće zdravstveno stanje osobe.

Sve veći broj djece školske dobi s ozbiljnim zdravstvenim problemima među razlozima liječnici nazivaju sjedilački način života, kao i nemogućnost da se omesti od svakodnevnih briga i problema, ovisnosti, loša i nezdrava prehrana.

Skripta za ocjene 5-6

Kako organizirati u sredini sloja zdravstvenog dan? Klasa sat za djecu ove dobi trebaju biti izložena tako da odgovaraju pojedinačnim karakteristikama dobi, sadrži ne samo pasivno nego aktivne opcije.

Tema ove lekcije, možete napraviti slogan „Zdravo tijelo - zdrav duh”

ciljeva

Klasa sat „Svjetski dan zdravlja” je usmjeren na formiranje mlađe generacije u pozitivan stav prema zdravom načinu života. On promiče obrazovanje dječaka osobne higijene, prevenciju prehlade i potiče želju da igra sport.

Tijek događaja

Ovaj razred sat posvećen dan zdravlja, moguće je početi s narodnom mudrošću, prema kojoj ljudi koji su izgubili svoje zdravlje, izgubiti sve što je u vašem životu.

Zatim, učitelj može spojiti na razgovor učenika, postavlja im pitanja vezana za ovu temu.

Na hladnom sat vremena „Svjetski dan zdravlja” može se pripremiti na sljedeća pitanja:

• Kako ćete razumjeti pojam „zdrav stil života”?
• Kako promatrati dobre osobne higijene?
• Što navike može se smatrati moderni ljudi štetne?
• Kako pozdraviti jedni druge?

Zatim učitelj ide na analizu odgovori treba dati svojim učenicima na pitanja. Na primjer, govori o zdravom načinu života, možemo ponuditi učenicima da sudjeluju u maloj dramatizacije. Jedan student će biti predstavljen kao lijenčina koji ne vole raditi, on provodi većinu svog slobodnog vremena na računalu.

Drugi učenik će se pojaviti na sceni kao dijete koje zna pravila zdravog načina života. Postupno, prvo dijete porasla u širinu, gotovo zaustavlja se kreće, dok je njegov kolega uživa u životu, susret s prijateljima. Učiteljica nudi učenicima napraviti izbor: živjeti ili živjeti.

zajedničke aktivnosti

Na primjer, klasa sat „Dan zdravlja u školama” mogu biti raspoređeni u suradnji s osobljem zdravstvene ustanove. Oni ne samo da govorimo o osnovnim pravilima osobne higijene, ali i pokazati im.

Klasa sat posvećen Svjetskog dana zdravlja, moguće je nastaviti razgovor o tome što su opcije dobrodošli koristiti različiti narodi naše zemlje, povezivanje djece u aktivnoj igri.

Učiteljica kaže djeci da su Eskimi napravili pozdrav nos, a zatim nudi djeca pozdravljaju jedni druge kao što je obično vrši Eskimima.

Japanski stanovnici pozdravljaju prijatelje lukove. Učitelj nudi pozdraviti sve koji su prisutni u razredu, na japanskom. Ova igra snima djeca u potpunosti u skladu sa svojim individualnim karakteristikama dobi, žele voditi aktivan stil života.

Razgovarajte o loše navike

Posebno mjesto u nizu učionici sati s ciljem nametanja mlađe generacije pozitivan stav prema zdravom načinu života, uzmi klase sata na dan zdravlja, uz raspravu o pitanjima vezanim za ovisnosti.

Bilo bi prikladno koristiti poslovice i izreke vezane uz opasnosti od duhana, alkohola i ovisnosti o drogama. Dobar primjer takve štete na ljudske navike, možete koristiti prezentacije i videozapise s medicinskih stručnjaka.

Klasa sat na „Svjetski dan zdravlja”, potrebno je napraviti svijetao i energičan, pa u njemu su odgovarajući igre na otvorenom. Na primjer, nakon što djeca govore o negativnom utjecaju na tijelo djeteta od duhana, alkohola, oni mogu sudjelovati u mobilnoj igri. U razredu postoji „zdrava čovjeka” (nastavnik tjelesne i zdravstvene kulture), i da djeca ponavljaju za njim glazba smiješni pokret, prateći ih s replikama „živjeti zdravo”.

Što još možete sjetiti u školi na dan svoje zdravlje? Klasa sat posvećen formiranju pozitivnog stava djece do zdravog načina života, možete nastaviti sa sportom.

sport i zdravlje odmor

Na učitelja sekundarnoj razini nastoji aktivno sudjelovati na nastavi i školskim aktivnostima roditeljima učenika. Možete odabrati paralele u svakom razredu tima roditelja i učenika, dogovoriti između njih smiješni sportski počne, čiji je cilj formiranje pažljiv odnos prema stanju svoje zdravlje. Među tim natjecanjima, koje će biti ponuđene na momčadi, možete provozati na jednom ski, trčanje u „obiteljskim hlače”, prevladavanje prepreka. Nakon zbrajanjem rezultata natječaja za dovršetak događaj, možete podijeliti šalicu čaja.

Na primjer, u zdravstvenom klasi sata dnevno će biti u skladu s prirodom i planinarenje s djecom mogu ići zajedno sa svojim roditeljima.

Sport kviz

Kao dio učionici sati posvećeni dan zdravlja, možemo ponuditi studentima malo kviz:

• Navedite sport da znate;
• što sportski atributi poznati na vas;
• Kako točno valjanje sportske nagradu;
• lista poznatih sportaša;
• pozvati one sportove koji aktivno koriste loptu.

Također možete pozvati studente pogoditi temu sporta, koji je povezan s određenim žice.

1 pitanje. Za snagu, agilnost, domišljatosti, uzimam što je brže moguće ... (uže).

2 pitanje. napravio sam prijatelje s nogometa ... valjane u gol (lopte).

3. pitanje. Prekrasna struka je najbolji alat ... (obruč).

Zajedno sa nastavnik na kraju razrednika dečki mogu formulirati korisne navike, napraviti podsjetnik.

Zanimljivo je zadatak izrada ditties o zdravom načinu života na predloženom obrascu.

1 ne ._________________ ići

_________________ pušenje

_________________ naše

_________________ trema

2. Negativna ._____________________

______________________ liječnici

_______________________ nikada

_______________________ u svim smjerovima!

Na kraju klase sati da se zalihe nastavnika mogu koristiti posebnu prijavnicu. To može uključivati pitanja koja se odnose na prisutnost stalnog režima dana, broj prenesenih prehlade u posljednjih godinu dana, obavljanje svakodnevnih jutarnjih vježbi, korištenje voća i povrća, oko pušenje, pijenje alkohola i piva.

Cool sat za osnovnu školu

Svjetski dan zdravlja za primarni maturanti za pripremu i organizaciju događaja „Ti. - što jedeš”

Njegova svrha će biti formiranje mlađe generacije ideje o prehrani, razvoj navike poštovanja prema načinu cijelog dana, razvoj logičkog razmišljanja, kreativne mašte, da se prilagode različitim situacijama. U takvom slučaju učitelj odgaja njegovi igrači osjećaj za zajednicu, potiče razvoj prijateljskih odnosa među momcima.

Prvo, nastavnik obavlja razgovor posvećen kuhanju i zdravoj prehrani tražeći djeci na pitanja o svojim omiljenim jelima, korištenje različitih proizvoda.

Učitelj je rekao da je znanost o prehrani se pojavio tek na kraju XIX stoljeća.

Dečki znaju da proteini u našem tijelu su izgrađeni od masti se smatraju energetski rezerve, a ugljikohidrati su izvor energije i učinkovitosti. Nadalje se analizira značaj pojedinih jela, rezultat na stolu postoji „pravi večeru”, koji je u potpunosti kompenzira za ljudsko tijelo s korisnim tvarima.

zaključak

Pitanja se odnose na stavove prema hrani, organizacija njihovog radnog vremena, relevantni i važni. Zato je posebnu pozornost na obrazovne programe koje su razvili učitelja u osnovnoj školi, sredini i višeg menadžmenta.

Naravno, jedan od klase sati će biti nedovoljna da se formira mlađu generaciju pozitivan stav prema sportu, fizičke aktivnosti, uključeni u prehrani voća i povrća. Zato su pojedini zdravstveni programi se razvijaju u mnogim ruskim obrazovnim ustanovama u kojima su djeca sudjeluju u raznim sportskim aktivnostima, natjecanjima, kvizovi.

U cilju poboljšanja UČINKOVITOST i učinkovitost tih mjera, nastavnika pokušati spojiti s njima, ne samo roditelji, nego i zdravstveni radnici, dijete psiholozi, treneri destkih sportske škole. Samo u slučaju sustava klase sati, odmor, kvizovi, zdravstvena, to će biti moguće postići cilj - da se formira zdrava generacija Rusa, koji ima aktivnu građansku poziciju.