Zheleznova: metoda ranog glazbenog razvoja „Glazba s mamom”

Moderni roditelji nameću brojne zahtjeve za vrlo mlade djece. Ponekad ipak mi je da se dijete rodi, a mama i tata pokušavaju isprobati sve nove dijete i najnovije obrazovne metode.

Mnogi od njih često daju različite rezultate, dok su drugi potpuno beskorisne ili čak štetne. Ali postoji jedno područje, koje u svakom slučaju će biti koristan za bilo dijete. Ova tehnika Zheleznovs „Glazba za moje majke.”

o autorima

Autori jedinstvenih lekcija - Tata i kćer. Proizvedeni diskovi sa svojim razvojnim glazbene lekcije su veliki uspjeh, ne samo u Rusiji nego iu inozemstvu.

Tata - Sergey S .. Ona ima veći glazbeno obrazovanje i, kao što nitko ne zna sve nijanse glazbeni ritam i učinke glazbe na malog čovjeka. On ima veliko iskustvo u radu s djecom u glazbenoj školi, kao i vodeći razvojni centar za metodologiji.

Kći - Ekaterina. Također ima visoko obrazovanje, specijalitet - učitelj glazbe. Catherine Zheleznova radi o jedinstvenoj metodologiji i postupke u obuci.

Kako je sve počelo

U početku Zheleznova, rad s djecom, testirao je već na raspolaganju u trenutku tehniku za razvoj glazbenih djecu. Postupno su razvili svoje ideje i provesti ih u životu. Steći iskustvo, a sve je stekao dobru formu. Ovo je način kako integrirani sustav djece obuke za upis u glazbenu školu.

No, svi uspjesi koje su postojale, pogodna za djecu od 3 godine. No, za malo materijala nedostaje. Dakle, Ekaterina i Sergej čelika i sami da se s materijalima za djecu. Kao Zheleznova rekao je metoda prikladna za svako dijete. Da li će on nastaviti stvarati glazbu ili ne, temelji položeni u djetinjstvu, pomoći će u daljnjem razvoju.

E. Zheleznova. Metodologija i njegova suština

Metodologija staviti svu djecu najdraže pjesmice za djecu, pjesme, a njihovi pokreti. Autori su kao osnova popularne pjesmice za djecu i malo pjesme sami sastavili.

Na temelju tog dječjom život je nezamisliv bez pokreta, sve pjesme su igrali. Uz stihove pluća, često ponavljajući riječi malo dijete uskoro počinje da se ponovi.

Mala djeca, važno je da odrasla osoba pokazuju i obavljati sve pokrete s njima. Dakle, tehnika Zheleznovs „Glazba za moje majke.” Skakanje i plesanje s djetetom, roditelji dati svoje dijete puno sretnih trenutaka. Učitelj je prisutan u razredu, usmjerava i vodiči.

Ciljevi glazbenu poduku

Naravno, sve klase s djecom su samo u obliku igre. Dijete nije prisiljen učiniti ništa. Učitelj i majka pokazuju kretanje, a dijete kao odgovor - na upit - obavlja.

Rezultat je zabavna i edukativna igra s djetetom, koja vam omogućuje da obavljaju zadatke kao što su:

• Razvoj glazbene uho i ritam.
• Govor formacija, kao posljedica učestalog ponavljanja riječi - onomatopeja.
• Razvoj motornog kao rezultat interakcije s raznih predmeta kao što su glazba, i konvencionalni. Vrlo dobro prihvaćen od strane djece, drvene žlice i melodija zvona.
• Zatvori emocionalni kontakt s majkom, što je rezultiralo u zabavu i druženje.
• Slušni i taktilnog osjeta i percepcije informacija kroz glazbu.
• Poboljšanje cjelokupnog zdravstvenog stanja kao rezultat snažan fizičke aktivnosti.
• Glazba opušta, što je prikazano u raznim dječjim neuroloških bolesti, kao i snažnim prevencije neuroza u djece.
• Razvijanje sposobnosti za komunikaciju u timu i interakciju s drugom djecom.

Primijećeno je da su djeca od najranije dobi upoznavanje glazbe, najpametniji od njegovih vršnjaka. Povezati ga s jednakom rada lijeve i desne hemisfere mozga.

Osnove tehnike

1. Catherine Zheleznova, koja metoda je usmjeren na rani razvoj glazbenih sposobnosti djece, preporuča vrlo blizu majka sudjelovala u obuci. Time se postiže važan dodir beba i roditelj koji je važan za održavanje za puni razvoj.
2. Često možete vidjeti, kao dijete, začu svirku i počinje plesati. Uostalom, dijete uzima glazbu kroz pokret. Dakle, nastava u tehnici Zheleznovs uvijek provodi uz igre, plesa i glazbe odluka. Samo na taj način će dijete razumjeti i osjetiti glazbu.
3. Izravno pjesme i sami moraju biti ruski folk, t. E., klasični pjesmice za djecu i pjesme, ili možete koristiti moderne, ali ples i jako visoke kvalitete. Zheleznov Sergej i Ekaterina je napisao puno dobrih dječjih pjesama i stihove raspoređeni stari ruski.
4. Učiteljica, koristite Zheleznovs tehnike nužno mora igrati pravi glazbeni instrument. No, ne možete učiniti bez upotrebe fonograma. Samo na taj način učitelj može pomoći šaleći i njihove majke, aktivno uchuvstvovat u plesovima i igrama.
5. U razredu su pozvani da se uvede djecu na tipkovnici već sa 2-3 godina starosti. Ova tehnika je vrlo zanimljivo za djecu. I djeca nakon 3 godine već mogu sami svirali jednostavne stihove i pjevaju pjesmu.

Kada mogu početi

Metodologija Zheleznovs razvoj pogodna za malu djecu. Dovodi do klase djecu koja tek počeli sjediti bez pomoći. Obično djeca nudi komforne jastuke na kojima su dosta maše rukama i nogama u ritmu glazbe. Starija djeca su već u punom hodu na obodu prostorije.

No, čak i ako je beba još uvijek vrlo mali, mama uvijek možete početi igrati s njim. Da, to je za igru. Uostalom, to se ne može nazvati zanimanje. Iako su prednosti glazbenih igara jako puno.

Sve igre savršeno uklapaju u svakodnevni život djeteta. To je moja majka nosi dijete da pere i pjeva: „Vodička, Vodička, oprati moje lice ...”. Ili savijanja nogama dijete, on izgovara: „Medvjed Bruin ...”. I poznati „Četrdeset vrana”? Sve ove početne faze upoznavanja djeteta s osjećajem za ritam i muzikalnost.

I da li postoje nedostaci u metodologiji?

Ako strogo slijediti proceduru i da se uključe izravno na disk ili u ranom razvoju studija, šteta sigurno neće biti. Vrijeme zajedno, ples, igre i zabava pjesme će postaviti bilo dijete na pozitivan način.

Ali ako ipak malo bolje pogledate, možete identificirati neke od stvari koje se može nazvati prilično male nijanse, nego nedostataka.

Klinac ponudio pozorno pratiti predloženi plan djelovanja. To ne daje pravo na izbor i samostalno izmišljanje pokreta.

Postoji mnogo složenih ponavljanja i rime da mala djeca ne odmah početi asimilirati.

Catherine Zheleznova, tehnika koja se koristi u mnogim razvoju centara, zajedno sa svojim ocem u sastavu puno autorskim pjesmama. Ali uglavnom su istog tipa. Često ponavlja iste riječi kao što su, kao što je medo ili zeko, svoje postupke, spavanje, šetnje.

Iako je za malu djecu da je poželjna ponavljanje sličnih riječi.

Za igranje kod kuće

Kada nema mogućnost ili želju da ide na razvoju nastave za Zheleznovs postupak, možete kupiti CD s pjesmama i gotove lekcije.

Diskovi se mogu naći i za vrlo mladi i za stariju djecu.

U razredu, obično nakon pjevanja pjesme pedagog, predlaže se ponoviti šaleći. CD i nakon glazba riječima je samo glazba, samostalno pjevanje majka s djetetom.

Diskovi se mogu podijeliti u kategorije.

uspavanke

Ovdje su prastarih ruski uspavanke pjeva čak i naše bake i majke njihove šaleći se. Pjesme su u svojim tradicionalnim performanse. Catherine Zheleznova pjeva mnoge uspavanke. Bonus su zvukovi prirode, prilagođava lirski raspoložen.

priče

Pjesme, pjesmice za djecu su odavno koriste za zabavu svojih majki legla. Oni doprinose cjelovit razvoj djeteta i pomoći u uspostavi emocionalnu vezu. I svatko pamti je Horny Goat ‘i’ U redu, U redu „, od djetinjstva i dati trenucima radosti je sada njezino dijete.

prst igre

Odavno je dokazano da je to izravno ovisi o razvoju fine motorike. I to se promovira tzv prst igara. A ako oni izvode uz glazbu, te korištenje ogroman i dijete s radošću sve izvesti.

Uz glavni, tu su diskovi s fizkultminutkami, mobilne igre, priče, Noise Maker, aerobic pa čak i igranja masažu. Zheleznov Sergej i Ekaterina pjesme napisane u različite dobi i dolaze do njih običan prijedlog, nakon čega je dijete uči.

Svaki roditelj, čak i bez glazbene obuke i prezentacije glazbene pismenosti, moći će se, na temelju metodologije u potpunosti razviju svoje dijete i da izuči dobar ukus u glazbi.