Formiranje i utvrđivanje eksperiment: opis i karakteristike

Eksperiment u psihologiji - je glavna metoda znanstvene spoznaje. Uz to istražuje promjene u ljudskom ponašanju (iste ili skupinu pojedinaca) u situaciji uravnotežene kontrole tih čimbenika koji ga određuju. Da bi se postigao cilj istraživača treba uspostaviti posebne uvjete za njihov izgled.

Bitna značajka eksperimenta je jasan i krut izbor pojedinog faktora je studirao. Obvezni zahtjev - registracija nastale promjene.

No, u psihologiji, naravno, nemoguće je postići apsolutnu izolaciju. Zato faktor raspodjele je samo izbor, kao i usporedba i proučavanje dvije skupine ispitanika, dva situacijama i drugima.

vrstama pokusa

nekoliko parametara se može razlikovati na temelju kojih se ističu različite vrste psihološke i pedagoške metode.

Prvo, prirodne sastojine i laboratorijske eksperiment na oblik organizacije. Drugi tip se obično provodi pod umjetnim uvjetima koji su dizajnirani za pružanje izuzetne rezultate čistoće.

Prirodni isti pokus proveden je obično pod normalnim, uobičajenim uvjetima ispitivanja. Značajan nedostatak je obavezno prisustvo nekontroliranog faktora. No, ovdje je njihov utjecaj ne može utvrditi, kao i kvantificirati.

Drugo, u skladu s ciljevima i formiranje stoji utvrđivanja eksperimenta. Pokušajmo razumjeti osnovne nijanse njihovog razdvajanja.

Utvrđivanje eksperiment predstavlja psihološku metodu, koja određuje postojanje određenih uvjeta ili obveznog i činjenice. No, da bi se postigao ovaj cilj, mora ispuniti određene uvjete. Dakle, eksperiment će biti uvodna izjava je samo ako je istraživač zadatak identificiranje postojeće stanje i razinu stvaranja određene imovine ili drugi faktor je studirao. Stoga, on postaje prioritet za proučavanje stvarnu razinu u razvoju nekih parametara tuženika, ili iste grupe predmeta. Utvrđeno je da svrsi i ciljevima ove metode. Utvrđivanje eksperiment ima sljedeće funkcije: mjerenje postojeće razine razvoja, kao i dobivanje polazni materijal za organizaciju daljnjih istraživanja, oblikovni eksperimenta.

Ova metoda se također naziva trening i preobražaj, koji je usmjeren na aktivne formiranju pojedinih parametara u mentalnom razvoju čovjeka, razina aktivnosti, i tako dalje. Formativna eksperiment se obično koristi u proučavanju specifičnih načina za razvoj osobnosti. To se postiže kroz složen znanosti. Na primjer, kada podizanja djeteta treba biti sinteza psihološkog znanja s pedagoškom pretraživanja.

Svrha formativnog eksperimenta je: vještine poučavanja i znanja; razvoj vještina i određene osobine ličnosti.

Ali da imaju pozitivan rezultat, eksperimentator i sama metoda bit će predstavljena specifične zahtjeve:

• Potrebni teorijske razrade dodjeljuje za proučavanje psiholoških parametara koji, u stvari, biti formirana.
• To mora biti dobro planirana naravno i program eksperiment.
• U tom procesu, trebamo računa o postojećim čimbenika u stvarnom učenju, koje utječu na formiranje proučavanih pojava u psihu.

Znanstvenik bi trebao biti u mogućnosti odabrati pravo u skladu s ciljevima istraživanja metode da ga treba: utvrđivanje eksperiment, laboratorij, oblikovanje ili drugo prirodno.