Kognitivna kviz o pravilima ceste

Sigurnost na cesti danas je vrlo hitan problem, jer svatko od nas svakodnevno suočava potrebu da budu na ulici. Glavni uzrok velikog broja nesreća, a kao rezultat toga, smrti na cestama, je brzi rast cestovnog prometa, brzine kretanja. Mnogi jednostavno ne znaju pravila ponašanja na cesti. Iznenađujući manjak odgovornosti sudionika u prometu u odnosu na sebe i druge.

Dakle, kako je moguće utjecati na situaciju? Samo jedan odgovor - podizanje razine znanja vozača i pješaka, koji će omogućiti da se izbjegne višom silom na cesti i poduzeti prave odluke u hitnim slučajevima.

Kultura ponašanja za djecu na cesti - zasebna goruća tema. U ovom pitanju, naravno, primarna točka je primjer u dijelu obiteljske i nadzor odraslih.

Učenje pravila ceste ne smije započeti na razini škole. Roditelji bi trebali razgovarati o tome sa svojom djecom prije školske dobi. Osnovna pravila - promet na ulici, njegova tranzicija pravila, opće znanje o prometnim znakovima, ponašanje putnika u prometu - mora se uzeti u obzir u obitelji. A kako ozbiljno roditelji odnose na sigurnost svoje djece i obratite pažnju na ova pitanja kod kuće, ponekad dječji život ovisi.

Zajedno s obitelji školi također igra vodeću ulogu u instilling studentima pravila ponašanja na cesti.

Korištenje dogmatične oblika u nastavi djece prometnih pravila je neprihvatljivo. Asimilacija znanja na razigran način - najlakši način da se znanje o svijetu, koji će nježno uvesti djecu i osigurati im osnovne koncepte i obrasce ponašanja na ulici.

Kviz o prometnim pravilima doprinosi sistematizacije znanja, podizanje razine odgovornosti, modeliranje specifične situacije. To će omogućiti da se dodatno poboljša sigurnost djece na cestama.

Najbolja opcija za podučavanje djece ponašanja na kolnik može biti kviz „Poznavatelji prometa.” Odgovori momci će dati zadovoljstvo. Natjecanje bi trebalo uključiti nagrade.

Pravila ponašanja na cesti

Kviz o prometnim pravilima za učenike treba formirati stabilne koncepte u ovom području. Što je suština pojma o prometnim pravilima i potrebe za njima? Pravila ponašanja na cesti - vodič djelovanje svih sudionika u pokretu. Nepoznavanje osnovnih nijansi dovodi do prometnih nezgoda, ozljeda i smrti.

Svatko bi trebao znati odgovore na sljedeća pitanja:

• Koja su glavna područja prometnih pravila postoje? Dužnosti i prava putnika, pješaka i vozača, uvjeti za bicikliste, brzine, pretjecanja pravila. Doldna također biti studirao regulacija prometa, zaustaviti, parkiranje, prometni znakovi, oznake na kolniku.

• Što je kretanje vozila je osnovana na području bivšeg Sovjetskog Saveza? Desni prometni vozila.

• Na kojoj strani napravio uzima k vozilo? Pretjecanja provodi na lijevoj strani.

Predloženi propisi kviz za učenike motivira potreba proučavanja pravila ponašanja od strane studenata.

sudionike u prometu. Što treba znati dijete?

Kviz o prometnim pravilima u školi moraju formirati odgovoran odnos prema pravima i dužnostima sudionika u prometu.

Važno je naglasiti da svi imaju svoja prava i odgovornosti. I koliko odgovornost će svaki pridržavati pravila, zajednička sigurnost ovisi.

Ova pitanja mogu biti:

• Što su ceste (sve osobe koje koriste ceste: pješaci, vozača, putnika, biciklista).

• Koje su glavne odgovornosti pješaka (kretanje u određenim područjima: nogostupi, šetnice, podzemnih i nadzemnih pješačkih prijelaza, prijelaza opremljene semaforima).

• Koje su glavne dužnosti vozača (prisutnost dokumenata koji potvrđuju pravo da bude za volanom, dobrom stanju za prijevoz, čistoća kolnika, obavijestiti relevantne usluge probleme u prometu, odgovoran odnos prema životima drugih).

• Koje su glavne dužnosti putnika (ulaz i izlaz putnika na autobusnim stanicama, nose pojaseve u automobilima).

• Koje su glavne odgovornosti biciklista (prijevoz robe koji ne stvaraju prijetnju cestu, drže bicikl volan i nemojte vaditi noge iz pedale).

sigurnost u prometu

Kviz o „promet” posebnu pozornost treba posvetiti njihovu sigurnost.

Ispravno ponašanje na cesti zahtijeva međusobnu odgovornost i najveću pozornost svih sudionika. Kviz o sigurnosti na cestama će omogućiti da uče djecu da izbjegavaju kritične situacije na ulici.

Pitanja mogu biti:

• Koji su razlozi da pješaci ne mogu hodati po kolniku. (Prema kolnika kreće samo prijevoz).
• U svakom znaku pješački promet može prijeći ulicu? (Pješački svjetlo ulica u prometu na zeleno svjetlo).
• Kao pješak znamo da je vozilo namjerava uključiti? (Vozač vozila mora uključiti pokazivač smjera u pravom smjeru).
• Prijelaz pravila dvosmjernu ulicu. (Pješak se mora prije odlaska gledati na lijevo, provjerite da nema automobila, hoda do sredine ceste, gdje se mogu pogledati na desno, kako bi bili sigurni da nema automobila, a kompletan pokret).
• Prijeći cestu u blizini auto bio parkiran. (Možete prijeći cestu na mjestima bez ograničenja pregled. Prijeći cestu u blizini auto je nemoguće).

pješački promet

Druga je SDA kviz s odgovorima:

1. Tko je pješački? Pješak - osoba koja se kreće pješice.
2. Što mjesta su namijenjena za pješake? Za pješački promet pod uvjetom pločnika, stazom, u nedostatku područja za pješake, možda kretanja na kolniku, ali uvijek u smjeru suprotnom se iz prometa.
3. Zašto nam je potrebna pločnik? Za kretanje pješaka na njemu.
4. Što je put? Dio ceste za promet.
5. Vrste cesta? Ceste su jednostrane i dvostrane, lijevi i desni smjera gibanja.
6. Tranzicija pravila pješačku ulicu? Pješak se mora prijeći ulicu na mjestima gdje je instaliran semaforu na zelenom znak semafora, pješački prijelaz, podvožnjaka, u znak kontrolora prometa.
7. Što je svjetlo? Semafor je dizajniran za kontrolu kretanja vozila i pješaka.
8. Crossroads - da je ...? Crossroads - sjecište putova.

prijevoz

Kviz o „promet”, naravno, mora ispitati odvojeno vrste javnog prijevoza, a posebno njeno kretanje, pravila ponašanja za putnike i vozača.

Pitanja mogu biti:

• Koje su vrste javnog prijevoza. Odgovor: putnički, teretni, posebna.
• Imenovanje prijevoz putnika. Njegova podvrste. Odgovor: prijevoz putnika namijenjen za prijevoz putnika. Glavni osobnih vozila može se nazvati automobil, autobus, tramvaj autobus, tramvaj, metro.
• Zašto je potreba za teret. Njegova podvrste. Odgovor: kamioni za prijevoz robe. Glavni podvrsta kamioni su na brodu kamioni, kombiji, kamioni, prikolice, cisterne, kamioni, platforma.
• Imenovanje posebnog prijevoza. Njegova podvrste. Odgovor: poseban prijevoz - ovaj transport, koji osigurava provedbu funkcija zdravstvenih, policije, spašavanja, javnim službama. Do podvrste su posebne transportna sredstva za provedbu zakona, hitne pomoći; Oprema za uklanjanje snijega, zalijevanje automobili, vojna vozila, vatrogasna vozila.

Ovaj kviz „Stručnjaci cesta” omogućit će objediniti znanje o prijevozu.

Pravila za javni prijevoz putnika

Važna tema je ispitati pravila ponašanja putnika u javnom prijevozu.

Kviz o prometnim pravilima mogu uključivati sljedeća pitanja:

• Koji pruža prostor za čekanje javnog prijevoza. Čeka javnog prijevoza opremljen s iskrcajnih mjesta, u njihovoj odsutnosti koristi pločniku stranu ceste.
• Uvjeti ukrcaja i iskrcaja putnika tramvaja, kolica, autobusom. Sadnja se obavlja kroz stražnja vrata i slijetanja - s prednje strane. Povlaštene kategorije stanovništva može ući kroz prednja vrata.
• U kojem smjeru je potrebno gledati izlazu iz tramvaja putnika sigurno prelazi cestu? Potrebno je pogledati na desno, kako bi bili sigurni da ne postoje drugi načini prijevoza.
• Je li moguće da se povlači od korisnika javnog prijevoza bi ga ispred ili iza? Zaobići prijevoz opasne po život, prijelaz je moguć samo u ovlaštenim mjestima.
• Je li moguće da se odvratiti vozača na javnog prijevoza putnika, dok je u pokretu? Odvratiti vozača tijekom vožnje je strogo zabranjeno.

Cestovni biciklisti

Poseban problem koji treba raspravljati u školskoj sredini, je u skladu s prometnim pravilima i osobe koje upravljaju bicikle i mopede, kao i većina dečki pokrenuti jedan od tih alata.

Kviz o prometnim pravilima mogu uključivati sljedeća pitanja:

• Dob vlasnika mopeda i bicikala s kojima je dopušteno kretanje tih vozila na cesti? (Mopeda - 16 godina, 14 godina bicikli -).
• Što kategorije putnika može nositi osobu vožnje mopeda ili bicikl? (djeca mlađa od sedam godina).
• Pravila kretanja na nogostupima i pješačkim stazama osoba koje djeluju mopeda ili bicikl? Kretanje na nogostupima i pješačkim stazama dopušteno djecu u dječjim biciklima pod nadzorom odrasle osobe.
• Hardverski zahtjevi mopeda i bicikla? Prisutnost svjetla, rog, reflektori (prednja strana bijela - naranče, stražnji - crvena), kočnicu.

prometni znakovi

Prometni znakovi - to je slika uvjetnih simbolima, koji su postavljeni uz cestu kako bi se osigurala sudionike u prometu određenih informacija.

Kviz o prometnim znakovima će zapamtiti glavne kategorije znakova i značenja baze. Natjecanje se održava u razigran način.

Kviz o prometnim pravilima može uključivati pitanja kao što su:

• Koje su glavne kategorije prometnim znakovima. Glavne kategorije prometnih znakova mogu biti: upozorenje, zabrane, obvezno, ili indikaciju, oznake prioriteta, oznake usluga, oznake za prometne znakove.
• Koji su znakovi upozorenja? Upozorenje prometni znakovi obavijestiti o opasnostima na cesti i potrebe u tom kontekstu poduzeti određene mjere sigurnosti. Prije svih takvih prometnih znakova su znakovi upozorenja o nereguliranog pješačkom prijelazu u blizini naselja, o mogućem prisustvu djece na cesti zbog blizine dječjih ustanova, na dijelu ceste, promet na što je regulirano semafora.
• Što se zabranjuju prometni znakovi? Svrha zabrane znakove - Ulaz ili otkazati bilo koja ograničenja u pokretu. Na primjer, znakovi, zabranjuje kretanje na bicikli, kolica životinja vučom (sanjkanje), unos, zaustaviti.
• Što su obvezne znakovi? Ovi znakovi uređuju obvezne upute, njihove značajke. Takvi znakovi obično su označene bijelim strelicama različiti smjerovi na plavoj podlozi: Pokret samo desno, lijevo, desno, itd
• Što informacije znakovi promet? Ove oznake su prikazane konkretne prometne uvjete. Ti znakovi su: pješački prijelaz znak, pješački metro, parkirno mjesto, indeks udaljenost, početak i kraj sela.
• Što znaci prioritet? Pomoću tih znakova je odlučan slijed manevara na cesti.
• Što znaci uslugu? Usluga znakovi obavijesti o okolne infrastrukture: kafićima, bolnice, WC, počivalište, na plaži ili bazenu.
• Dodjela oznake na putokaze. Ploče pojasniti sadržaj znakova, uz koje su objavljene.

Najvažniji element za konsolidaciju znanje o prometnim pravilima je igra. Nudimo nekoliko opcija kako za one koji su zainteresirani u igri-kviz na SDA. Dečki poput vremyapriprovozhdenie čini zanimljiv i informativan

Igra-kviz „Pravila puta”

Simulirani raskrižje gdje svjetlo promet svijetli žuto. Vozač na kolnik i dječak s djevojkom na „zebre” početi pomicati. U tom slučaju, dječak svira na telefon, a djevojka čita knjigu. Ime, koji su narušeni prometnih pravila.

„Dajte znak na cesti”

Svaki prometni znak ima svoje ime. Da bi se bolje zapamtiti ova imena u kvizu o prometnim znakovima može biti igra-natjecanje između timova, od kojih je pobjednik prepoznaje ime tima više od broja putokazi.

„Semafor”

Na semaforu u sve tri boje. Crvena - stoje, žuta - čekaj, zelena - ići. Igra uključuje dvije ekipe koje su počele kretati s jedne strane „ceste”, s druge strane, kada je semafor boja zove odraslu osobu. Pobjednik je ekipa čiji članovi su pokazali najviše ispravan prijenos prava na zelenom semafora.

„To je moguće - to je nemoguće”

Potrebno je nastaviti misao riječima „može biti”, „ne”:

Trčanje na kolnik ... .. ne mogu.

Prelaze cestu na zelenom semafora ... što je više moguće.

Zaobići tramvaj nazad ... nemoguće.

Odrasli putnici prevoze na biciklu ... to je nemoguće.

Odvratiti vozača tijekom vožnje .... to je nemoguće.

Prijeći cestu na pješačkom prijelazu ... moguće.

Vožnja tramvajem pragovi .... to je nemoguće.

"Hustler taxi"

Tim igra koja koristi hulahup. Dvije ekipe su odabir taksista koji je „transportira” putnika. Kabina za „transport” koristi se u prostoru hulahupe, jedan putnik može transportirati u isto vrijeme. Pobjednička ekipa, koje vozač će prijevoz putnika brže.

Predloženi kviz PPD za učenike ne odražavaju sve aspekte pravila ceste, ali se zaustavi na najvažnijim pojmovima, bez kojih je nemoguće znati pravila.