Modeliranje u pripremnom skupini. Izliveni od gline za djecu

Kako je razvoj fine motorike kod djece utječe na govorni centar, sada je poznato svima, bez iznimke. Iznenađujuće pristupačan i koristan izbor aktivnosti u tom području smatra se modeliranje. Zašto zanimanja pripremnom grupe s plastelina, gline ili slane tijesta toliko pažnje. Tijekom izvođenja rada sa ovim nevjerojatnim materijalima, djeca izražavaju svoj odnos prema svijetu, ostvariti kreativni potencijal.

Prednosti zapošljavanja s plastelinom

Modeliranje u pripremnoj grupi pridonosi širenju znanja o svijetu, pomažući da se formira prva primarne pojmove o fizikalnim svojstvima materijala o oblicima objekata, njihovu boju.

Pružatelji skrbi nužno nam reći nešto novo o tome da su djeca će ponuditi modu. Tijekom prvih uvodnom govoru nastavnika privlači razgovor i same djece. Dakle, modeliranje u pripremnoj grupi pomaže djecu proširiti vokabular, naučite izraziti svoje misli, ne samo kroz fotografije, ali i verbalno.

U tom procesu, iskorištavati razne mišiće prstiju i rukama, što dodatno pomaže djeci naučiti bez ikakvih problema pisanje za vrijeme školskih sati. Primijetio je da su ti djeca za koju modeliranje u pripremnoj grupi centru za brigu o djeci i bila je dom omiljeni posao, u školu, pisati puno uredniji, ravnije i sa velikim zadovoljstvom, nego oni koji su zanemarili te lekcije.

„Plasticine” dizajn

Uz tradicionalne kreativne zadatke za izradu trodimenzionalne figure, postoje i drugi načini da rade s ovom čarobnom materijala. Na primjer, izgradnja glinenim komada - također modeliranje.

Zanimanje u pripremnom skupine za izradu automobila, autobusa, automobila za prijevoz zemlje, gnoja, cigle, to pomaže djecu naučiti osnove projektiranja objekata koji se kreću pomoću kotača. Međutim, za takve aktivnosti treba malo Master os za montažu kotača. To može biti utakmica sa slomljenim savjeta sumpora, čačkalica s izbrusiti oštrim krajevima ili duljina žice s upletenom kraja.

Početni građevinske vještine u učionici za modeliranje

To je vrlo korisno dati djecu vještine koje mogu biti korisne za njih u kasnijem životu odraslih. Na primjer, možete imati djecu „grade” kuću. Za izgradnju zgrade glinenih trupaca, izrađen od opeke ili graditi od čvrstog „tanjura” će također pomoći u modeliranje.

Okupacija u pripremnoj grupi s plastelinom, koja se temelji na razvoju graditeljskih vještina može početi s proizvodnjom građevinskog materijala: zidove, cigle, drvo. To je prikladno koristiti kod „zgrade” ne samo glinu, ali i, primjerice, celofan kao staklo, koristiti karton za simuliranje zidove.

Izliveni od gline za djecu

Volim djecu stvoriti kućanskih predmeta. Dakle, ima smisla da neka djeca oblikovati od gline lutku namještaja: ležajeve, fotelje, stolice i stolovi, stolice, pa čak i TV.

Zabava i korisno izliveni od gline za djecu posuđe postavljena. I ne samo to, novak majstor stvara predmete različitih oblika, što je s obzirom na mogućnost da ukrasite svoje vlastite kreacije ukrase pomoću „plastelina sliku.” Nanesite obrasce možete koristiti male kuglice, „kobasice” - ravne ili zakrivljene. Također je moguće za dekoriranje predmeta topografiju koristi metodu pritiskom ili na grebanje površine ili oštar štap stog.

Slike iz plastelina

Real dječje umjetnosti remek su glinene figure. Djeca jako vole slikati u ovoj tehnici bajki, slike prirode. modeliranje „Jesen” je zanimljivo u tom pogledu.

Pripremna grupa vrtića može kreirati vlastite krajolik, pomoću prirodnih materijala: šarene lišće, grančice za simulaciju debla drveća, sjeme biljaka. Često, za ovaj smjer u umjetnosti primjenjuje žitarice, tjestenina.

Početna dekoracije

Svi ljudi uživaju ne samo proces stvaranja nešto, ali i osjećaj da su htjeli i značaj stvorio. Dakle, mogućnost praktične primjene u kreativnosti zastario igra važnu ulogu.

Viseći sastav jesen list plastelina, te žira, Rowan klasterima (i prirodnih i sami proveli), može biti lijep ukras prozora, zrcala ili zid. I to vrijedi samo malo mašte i strpljenja da se ovdje taj luksuzni modeliranje „Jesen”.

Pripremna grupa može obavljati i sastav odbora o ovoj temi, koja se savršeno uklapaju u unutrašnjost hodnika ili dječji kutak.

Pripravak jesen plastelin gljivicama

Jednostavniji za djecu smatraju shvatio prešanje. Gljive u pripremnoj grupi treba biti modni više naturalistički nego u sredini i mlađe grupe. Nije potrebno biti ograničena ili svijetle Amanita vrganj s glatkim zaobljenim glavama.

Modeliranje „Mushrooms” u pripremnoj grupi sugerira razne mogućnosti: gljive, Russula, chanterelles, gljive. Njihovi šeširi su razne oblike. Neke gljive treba oblikovati iz jednog komada plastelina, a ne pridaju posebno napravljen šešir.

Također je zanimljivo da pokaže djeci igru boja, u nekim slučajevima, prijelaz iz jednog nijansu u drugu. No, još treba obratiti pozornost na početnike kipara činjenici da priroda ruba kape gljiva može biti neujednačena, kao da je malo prenapete.

Voće i bobice od plastelina

Zreliji djece, više komplicirana tema vyleplivaniyu studije o bobice i voće. Ako su mlađe skupine mogle ograničiti obične žarulje, koje oponašaju voće, ali sada treba ponuditi da bi više kompleksa u obliku i boji.

Na primjer, modeliranje „Voće” u pripremnoj grupi mogu se staviti ispred dečki imaju za cilj proizvesti jabuku sa stabla i lista, s bočno zeleni, a drugi - s crvenom bojom. Teško je dovoljno za djecu u obliku limuna ili jabuku sa udubljenje na ravnom regijom.

Zanimljiv zadatak je osigurati sastav, tihi život u vazi. Hrpa grožđa, šljive, jagode - sve je to vrlo dostupni za dječje kreativne izvršenje.

Povrće iz plastelina

Poznavanje okoliš je nemoguće bez osnovnog znanja o biljkama. To je vrlo učinkovit u tom pogledu su klase koje se odnose na rad s glinom. Modeliranje „Povrće” u pripremnoj grupi uključuje razgovor o tome što se uzgajaju ljudi u zemlji kućama i vrtovima, koje daju biljka usjeva u proljeće, koja je - u ljeto, a ono plod nas oduševiti u jesen.

U tim razredima treba obratiti pozornost na djecu koja povrće razlikuju po okusu, načinu primjene, količina vitamina sadržanih u njima, kao i da se usredotočite na koliko je važno za ljude da jedu ove darove prirode.

Kako bi dobili dobar rezultat u razredu za vyleplivaniyu povrće treba napomenuti da sve povrće imaju različite oblike: okrugli glatke, zaobljene spljoštene, ovalne sa šiljatim vrhom, s urezom na mjestu stabljike, sa utorima sa strane ili s malim prištićima. Također morate odrediti boju ploda, imajte na umu da su neke povrće u boji neravnomjerno, imaju bijeli vrh ili trake. Tijekom modeliranja može ponuditi dodati do samih plodova zelene dijelove biljaka.

Zviždaljka, podrška pod nositelja jaja ili olovka u obliku ptice

U razredu za modeliranje može ponuditi djeci kako bi svoj dar, koji će biti lijepo da se i moja majka i baka, i oca, i brata ili sestricu. Je savršen za tu svrhu je pogodan ptica modeliranje. Pripremna Grupa je izuzetno važno da se cijepiti djecu osjećaj važnosti što oni rade, da se vežu svoju kreativnost uz praktičnu primjenu u životu. Stoga, moramo ih naučiti da se model ne samo ptica, ali, na primjer, zviždati ili držači olovka, stoje pod jaje ili soljenke.

Za ove svrhe, te bi trebao koristiti dodatne materijale: plastična čaša, zvižduk, stara soljenke. Osobitost ove vrste umjetnosti je da u procesu kalupljenje dijete uzima kao temelj za objekt i plastelin ga skriva, dajući mu oblik ptice. Važno je to učiniti pažljivo kao moguće, tako da su potrebne rupe su radnici.

Zanimljiva varijanta u obliku kreativnog djelovanja mogu modelirati iz gline nije, ali, na primjer, od slanog testu konvencionalnog ili polimerne gline. Žarenje (ako je potrebno) mogu biti proizvedeni članke u mikrovalnim pećnicama, u fazama, povremeno povlačenjem stavke i hlađenje je. Na „mikrovalna” trebaju postaviti način da se „odleđivanje” minimalne temperature i vremena u jednoj minuti. Onda je mala stvar može poslužiti za dugo vremena bez deformacije. Kada se stvrdne, proizvod će morati boja i lakova - to je već moguće napraviti na likovnih umjetnosti klase.

Iako ptice djeca počinju oblikovati u ranom djetinjstvu, u pripremnoj grupi treba učiti već složenije i važne vještine. To je vrlo korisno učiti djecu da se oblikuju direktno oko komada izvornog materijala, a ne modi zasebnu glavu, rep, tijelo kako bi se onda sve to spojiti zajedno. Naravno, nisu sva djeca, a ne samo učiti, ali da ih se stavi pred ciljem da se sada. Tijekom klase, možete upoznati učenike s Dymkovo igračke i pozvati ih da radimo u tom stilu.

Ruke, noge, ogurechik - koji je izašao čovjek!

humani modeliranje u pripremnom skupine mogu također biti povezani s Dymkovo igračka. To je najbolje početi s radom ženskog slike kao djevojka ili „promašaj” obično prikazan u dugo, dolje na zemlji, haljina, što uvelike pojednostavljuje proces. Treba koristiti za proizvodnju gline - ovaj materijal je tradicionalna za Dymkovo igračke. No, ne postoji ništa krivo i okušati uz pomoć plastelina.

Da bi se proizvelo realnu osobu u toj dobi to je nemoguće. Dakle, ne stavi djecu ispred obeshrabljujući zadatak. Neka on bude „crtić”, dosta za razliku od danas. To je važno u ovoj vrsti kreativnosti dati djetetu priliku da sanja, korištenjem postojećih vještina. Sviđa mi djeca oblikovati sastojaka pripravka na temu poznatih crtanih filmova i bajki - čak i ako su to učinili na vaše zadovoljstvo!

Nastava za rad s glinom, plastelinom, slanog tijesta - plodno tlo za obrazovanje višestruke osobnosti. Tu je mjesto za razvoj govora i rječnika, te da steknu znanja o svijetu i umjetnosti. I, naravno, da bi mogli ostvariti kreativni potencijal.