„Ono što je dobro a što loše?” Analiza Majakovski pjesma

Dječja literatura je puna raznih pjesama i djela za bilo koju dob djeteta. Roditelji s ranom djetinjstvu čitanja i reći šaleći stihove i pestushki, pjevaju uspavanke, čitati prije spavanja priče, učiti kratak ali jezgrovit sadržaj pjesme. Glavna svrha i cilj dječje književnosti - u obliku djeteta osnovne pojmove o prirodi, obitelji, vrijednosti, pravila ponašanja i što je dobro, što je loše. Majakovski daje odgovor na to pitanje.

Radovi za djecu

Dječja književnost doprinosi djetetovom obrazovanju dobre kvalitete, vještine, objasniti bilo koju stvar od stajališta djece. To je stvorilo mnogo različitih proizvoda i pričama koje imaju pozitivan obrazovni utjecaj na dijete. U ovom članku, mi ćemo analizirati stih, što je dobro, a što loše u kojoj autor, Vladimir Majakovski, objasnio je vrlo jasno.

Kontrast u literaturi

Postoji neka vrsta Nasuprot tome, kada isti koncept može zamijetiti čovjek samo u usporedbi s drugim pojmovima. Ključne primjeri ovog kontrasta - crno-bijeli, dobro i zlo. Jedan beskrajno može dati primjere, ali mislimo da je bit jasno. U isto kontrast u literaturi često su izgrađene mnoge radove, pjesme. „Ono što je dobro a što loše?” - jedna od tih djela. Jasno se protivi konceptu „dobre” i pojma „loše”, što omogućuje djetetu da brzo razumjeti i shvatiti misao pisca, koji želi prenijeti na njega.

Svatko zna - dijete treba primiti znanje iz literature. Vladimir Majakovski, unatoč činjenici da nije bio dječji pisac, napisao je nekoliko izvrsnih djela za djecu. Najpoznatiji od njih - „Koga da bude” i „Ono što je dobro a što loše?”

analiza pjesme

Autor govori priča o ocu osobe da dođe u njegovu mrvica-sin i postavio pitanje, u stvari, ono što je dobro a što loše? Tako počinje priča o dječakovom licu tata koji objašnjava djetetu primjerom kontrast dobra i zla. Kao i u radu Ljermontov „Borodino” povjerava naraciju vojnik Majakovski vam odgovoriti na njegova oca na djetetovu pitanje.

Pjesma se sastoji od quatrains, od kojih je svaki koriste riječ „dobar”, a riječ „loše” mladom čitatelju da razumije značenje. Čudno, ali to ne uzrokuje osjećaj stalnim ponavljanjem. U priče zajedničke vidjeti moral, ali ponekad je teško razumjeti odrasla osoba i dijete, pa čak i više. Dakle, autor otkriva moralnost pomoću obične životne situacije. Prvo, pjesma Majakovski pokazuje ono što je dobro, a što loše, na primjer, vremenskim uvjetima. Sljedeći quatrains autor govori o dječacima i daje im odlučnost - „dobre” ili „loše”. Majakovski također objašnjava djeci važnost osobne higijene - prljavština u djeteta leži na smješko, svinja će izrasti iz njegovog sina, ako je sin svinenok.

Autor pokazuje da dijete treba biti marljiv, hrabar, može se jasno vidjeti u quatrains o vrane i dijete, o knjižici i loptu.

Značajke kreativnost Majakovski

Sve pjesme Vladimira Mayakovskogo mogu pratiti neke od značajki sovjetske ere, na primjer, Octobrists, koji kažu „ne tako dobar dječak.” U naše vrijeme, dijete je teško reći tko je Octobrists, jer sovjetskim vremenima u prošlosti. No, to ne utječe na popularnost pjesme. Uz to, roditelji mogu lako objasniti djeci o dobru i zlu. Na kraju pjesme mrvica napravio pravi izbor - učiniti dobro, to neće biti loše. Bilo je to na takav izbor, a računa se autor rada.