Kako naučiti pisati esej o književnosti? Plan radi u literaturi

Kako naučiti pisati esej o književnosti? Odgovor na ovo pitanje je posvećena našem članku. Pisanje eseja je jedan od najtežih i najvažnijih zadataka u obrazovanju. Prije svega, pogledajte same riječi. Esej ... Struktura je dio korijena „rang”. Značenje njegovog - „hijerarhiji”, „reda”. Drugim riječima, sastav je naručivanje misao koja diktira materijalnu analizu i odabrane teme.

Zašto je sažetak misli za neki studenti veće poteškoće?

Pitanja o tome kako bi naučili kako napisati esej o književnosti, često se pitam nije sama školske djece, što je zadatak nije dao, ali i roditelji, koji ne mogu pomoći svojoj djeci i nastavnicima u potrazi za novim metodama i načinima uče djecu da pišu ovakve rad. Za mnoge studente to je pravi obrok, a oni ne razumiju kolege koji pišu esej prilikom postavljanja oči zasvijetle.

Zašto se to događa? Svi mi - ljudi su vrlo različiti. Netko tko voli sanjati, govoriti, raspravljati, razumu. Dakle, u pravilu, kao što je pisanje eseja. Često, čak i oni ignorirati savjete i radimo na ćef. Pitanje kako bi naučili kako napisati esej o književnosti, ispred tih sretnika obično ne isplati. Ali drugi su izgubili. Rješenja za ovaj problem - kritične literature, interneta, kao i prijateljstvo s ostalim fanovima da izrazi svoje misli u pisanom obliku. U ovom članku ćemo dati svoj odgovor na pitanje kako je većina pametno napisati esej.

Razne vrste rada

U školi učimo o različitim vrstama rada: eseja, tekstualnih opisa, argumenata, mali esej o književno djelo, i tako dalje .. Svaki od njih ima svoju strukturu i ima svoje zahtjeve za pisanje, što ne smijemo zaboraviti. Na primjer, pisanje eseja dovodi do književnog djela. Treba obratiti posebnu pažnju prilikom rada na njemu, ne samo o sadržaju teksta, ali i ljepote, slike, jednostavnost prezentacije. A u eseju-argument nužno predstaviti tri dijela: uvod (u koji je uključivao sažetaka), većina (primjere i dokaze) i izlaza (izraz vlastitih pogleda na radovima na temu). Opisujući sličice, napominjemo da se sastoji od teze i njegova objašnjenja. Za ovu vrstu radova često trenirati darovite djece za sudjelovanje u natjecanjima i predmetnih natjecanja, jer pisati jezgrovito i sažeto je često mnogo teže nego stvoriti standardne operacije, volumen traje nekoliko listova.

Problem teme

Tema su različite smjese. Problem - one u kojima su pitanja staviti na estetsku, znanstvene ili etičke prirode. Oni su često uključuje formulaciju pojma samog ( „problem”), koja govori vam kako napisati esej. Primjeri: „Problem prošlosti u pjesmi” mrtvih duša „od Nikolaj Vasiljevič Gogolj”, „Da li je sreća organizirati junaci Tolstojevoj Dostojevskog junake?”

komparativna teme

Usporedni uključuju usporedbu dva ili više objekata na specifičnosti formulacije. To je obično uključeni u tekst sličan nekoliko predmeta koji su spojeni pomoću veznika „i”. Primjer: „Sin i otac Kirsanovs u romanu” Očevi i djeca „Ivana Turgenjeva.”

teme istraživanja

teme ankete uključivati širok obuhvat materijala, često je reproduktivna ekspozicija (tj parafraziram), a opis. Njihov sadržaj je ponekad razmatranje transformacije objekta tijekom vremena. Predmet, u nekim slučajevima uključuje elemente usporedbu, to jest, nešto promijeniti u trenutku. Takve formulacije će vam reći kako napisati esej. Primjeri: „Imidž rata u romanu” Rat i mir „od L. N. Tolstogo”, „Moskva i Moskovljani u radovima Bulgakova” , itd ..

Ostali tipovi

Otkrivanje značajke zanatsku tvorac teme zahtijeva dobro poznavanje književnih pojmova. Morate biti u stanju okarakterizirati likove, vidi obilježja naracije, opis analize (interijer, portret, krajolik), razumjeti tekstove. Glavna stvar - da vidi ideološku i estetsku vrijednost elemenata podataka. Primjer: „Hidroksi Nikolaevicha Tolstogo majstorstvo na sliku nacionalne povijesti.”

Radovi na citiranje uključuje identificiranje teme ove izjave, formuliranju problematizirao.

Većina onih - su mješoviti, koji uključuje elemente gore navedenih vrsta. Tu su i besplatni, što je često na temelju iskustva života autora.

Školska često zanima kako bi naučili kako napisati esej-argument. Njegova je svrha - da uvjeri čitatelja ništa, popraviti ili promijeniti svoje mišljenje o određenom pitanju. Temelj za ovo djelo, jezgra tome je jasan, dobro artikulirane i opravdano iz različitih perspektiva glavna točka, koja mora biti jedinstven. Odgovarajući na pitanje o tome kako bi naučili kako napisati esej-argument, kao i ostale vrste rada, valja reći o nekim pravilima.

Pravila, koja će vam pomoći da stvorite kompozicija

Možda netko se čini nije toliko važno, ali je problem u ovom slučaju je vjerojatno da će popustiti. Veći kvarovi leže upravo u nedostatku pažnje na glavni pravila.

Esej - žanr koji negira prepisivanjem. Odabirom „sočne” fraze i rečenice gotovog djela kritičke literature koja ga ne obogaćuju, ali samo u tipičnom plagijat. Na taj način, nećemo znati kako napisati esej na temu rada. Naravno, studenti trebaju se odnositi na kritike, ali samo kako bi pratili naprijed svoje ideje, kako bi bili sigurni da je osnovna ideja ispravno razumio, zarobljeni biti problema.

Filozofija proizvoda objavljeni od strane drugih autora, može pomoći za duboko razumijevanje teme, za unutarnje rad. Međutim, izjave, zaključci, dojmovi i misli trebaju pripadati samo jednoj osobi - tvorac izravno radova. „A ipak, učenje kako napisati esej o književnosti, u ovom slučaju?” - Pitaš.

Ako je potrebno napisati rad na određenoj literaturi proizvoda (što je za studente najčešći izbor), prvo biste trebali pročitati rad. Nije prikladno za tu svrhu je samo sažetak. Pravi interes za književnost može se probudi samo čitajući original. Osobni sadržaj odražavaju samo površinski sloj na kojem je nemoguće duboko rad s tekstom. Kako bi se stvorili dobar posao, te bi trebao vidjeti sebe u priči, pjesme ili romana, neobične priče, dubokom smislu, relevantnost i talentiran riječi.

To je vrlo korisno za čitanje dobro djelo započeo drugih autora. Uzorci njih sada mogu naći u različitim izvorima. Oni će biti korisno kada pišemo esej o književnosti. Primjeri mjesta na kojima ih možete naći - posebne pogodnosti, zbirke, časopisi. Nakon čitanja neki od tih uzoraka, cijenit ćete značajke stila, autor strukture jezika.

I na kraju, posljednji pravilo: nikada sjesti na prazan list. Imate na umu već mora biti plan, način budućeg teksta. Teško je zamisliti što i kako pisati, kako sjedi za stolom. Evo, na primjer, kada se prošetati psa, otići u dućan, oprati suđe, možete misliti na budućnost rada. Ova metoda vrijedi probati - rezultat će vas iznenaditi.

plan

Kako bi se napisati dobar posao, morate imati pri ruci radovi plan za književnost. Što je to? Plan radi u literaturi uvijek uključuje sljedeća tri dijela: uvod, glavni dio i zaključak.

ulaz

Svrha ulaska - predvidjeti što će se raspravljati u glavnom dijelu. Početak radova - mjesto gdje možete izraziti svoje osjećaje i misli. Uvod „reklamira” daljnjem tekstu privlači čitatelje. To je prikladno koristiti zanimljive izjave, epigrafe i ukazuju na opće raspoloženje svog rada. Kao što je poznato, najteže - za početak. Za ovaj dio ti okrenuo uspješan, potrebno je da ga formulirati ključni problem pitanja - onih koja se može odgovoriti u kontekstu predloženog vam teme, a zatim odabirom jednog ili dva od njih koje ćete otkriti u svom eseju, dokazati ovaj izbor. Također preporučamo donijeti uvjete koje ćete koristiti u odgovoru, da ih prepoznati, će pokazati svoje razumijevanje autora. Nemojte se bojati od upitnika. Formulirati sigurno upitnim rečenicama. Početak radova (uvodni dio), a nekad kratko opisuje samu posao, ili u doba svog nastanka, ako je tema predložene od strane autora uključuje analizu određenog aspekta.

glavni

Glavni dio - to je otkrivanje tematski radova. Na primjer, ako likom heroja, to treba uzeti u obzir cjelovito, bez napuštanja važne detalje „lađe” - nakon njih za nešto poslije svega rekao kreator proizvoda. Vi ne bi trebali pisati ako ne radničko temu dobro razumio, ako negdje izgubio zemljište liniju. Možda će vam trebati u ovom slučaju, pročitajte proizvod. Nemojte se bojati postavljati pitanja učitelju - on samo odobrava svoju znatiželju i zanimanje. Glavni dio bi trebao biti pokazni i detaljan odgovor na pitanja koja vas u uvodu. U njemu ćete morati uvjeriti čitatelja da je pravo i staviti ih ispravno odlučiti. To je najveći dio volumena. To bi trebalo obratiti posebnu pozornost na razmišljanje o tome kako napisati esej.

Uzorak ideje su podnijeli bilo kritičar, mogu se razviti, ako je ideja tako jako volite: dostaviti svoje primjedbe, kako to objasniti svojim riječima. Glasajte onda bilo da je na neki način povezan s glavnim temu svog rada, sa zajedničkim tekstom. Ali, to je ipak poželjno da pribjegavaju citata koji naglašavaju svoju spremnost i svijest, pogled će etički.

zaključak

I, na kraju, zaključak. Glavni zadatak ovog dijela - je da se zalihe svog rasuđivanja predstavljen u drugom dijelu, kao i na pitanja koja se tiču koji su formulirani od vas u uvodu. To bi trebao sažeti zaključke, a koristeći pojmove i ključne riječi koje su uključene u tekst na zadanu temu: često sadrži riječi poput „pejzaž”, „slika”, „sastav”, „problem”, i drugi. U svojim završnim zaključcima opet. Sjetite se da je uvođenje i zaključak sadržajno uglavnom duplikat jedni druge. Samo oblik mijenja iz potvrdno na upitno.

Treba napomenuti da nisu svi slučajevi trebaju primijeniti naše pretpostavljene predložak. Kako napisati esej, odlučiti pojedinačno. Izbor predmeta ovisi o čitatelju je budnost, stupnju pripremljenosti, sposobnosti kako bi se utvrdilo ono najvažnije. Međutim, preporuča se držati plana koji smo stavili zajedno, onda neće imati poteškoća s razumijevanjem kako učiti pisati eseje. CSE, na primjer, procjenjuje prisutnost tri elementa - uvod, tijelo i zaključak.