Koncept razmišljanja kao proces. Razmišljajući, svoje oblike i vrste

Podaci koje osoba prima iz vanjskog svijeta, dopuštajući da se formira ideju ne samo o vanjskoj već i na unutarnjem aspektu predmeta. On može zamisliti objekt da preuzme svoje promjene tijekom vremena. Sve to omogućuje ljudski um. , которые его составляют, изучаются в рамках такой дисциплины, как психология. Koncept procesa koji ga čine, studirao je u okviru takvih disciplina poput psihologije.

terminologija

Koncept razmišljanja ima niz specifičnosti. Prije svega, to je kognitivno djelovanje čovjeka, koji se odlikuje posrednim i generalizirani odraz stvarnosti. Pojave i objekti u stvarnom svijetu ima takva svojstva i odnose koji pojedinac može izravno naučiti. Koncept razmišljanja usko je povezana sa sposobnošću čovjeka da vidim stvarnost, to osjetiti. Spoznaja provodi proučavajući boje, oblike, zvukove, karakteristike kretanja i razmještaj objekata u prostoru.

dokazi

Širenje koncepta razmišljanja, potrebno je prije svega pojasniti svoju neizravnu prirodu. Sve što čovjek ne može direktno znati, studirao neizravno. Nedostupan izravnom proučavanju svojstava analizirana kroz ostale podatke - na raspolaganju. Medijacija - jedan od ključnih značajki uključenih u konceptu misli. всегда базируются на чувственном опыте: ощущениях, представления, восприятиях. Uvijek razmišljam o operaciji na temelju osjetilnog iskustva: osjećaji, ideje, percepcije. Osim toga, baza se sastoji od prethodno stečenog teorijskog znanja. S obzirom na koncept razmišljanja, analitičari ukazuju na drugom važnom značajkom - generalizacije. Opća znanja u stvarnom svijetu objekata provodi se zbog svih svojih karakteristika imati odnos s drugima.

svojstvo

Izražavanje generalizacija izrađene pomoću jezika. U tom slučaju, verbalno oznaka ne može ograničiti na jedan predmet uzima zasebno, ali i na grupu predmeta. Generalizacija je karakteristika slike, izražene u podnescima. Međutim, to je ograničeno na njihove jasnoće. Riječ omogućava da beskonačno sintetizirati sve što čovjek uči iz načina razmišljanja. представляет собой отражение существенных свойств объекта. Formiranje pojmova odraz bitnih svojstava objekta. Čovjek percipira fenomen, analizira i rezimira svoje karakteristike u određenim kategorijama.

Razmišljanje: pojam, sud, zaključak

Razumijevanje subjekta je vrhunski proizvod aktivnosti mozga. Presuda je oblik razmišljanja, koji odražava stvarne predmete u njihovim odnosima i vezama. Jednostavno rečeno, to je ideja, misao. предполагает создание определенных последовательностей, состоящих из выводов. Koncept „logičko mišljenje” uključuje stvaranje specifičnih sekvenci koje se sastoje od zaključaka. Takvi lanci su potrebne za rješavanje problema, tražiti odgovor na pitanje. Takove sekvence su nazivaju argument. Ona ima praktičnu vrijednost samo u slučaju kada su rezultati u svakom pojedinom zaključak - zaključak. To je, pak, će biti odgovor na pitanje. вывод входит в качестве составного и обязательного элемента. Koncept „logično razmišljanje” zaključak dolazi kao dio i obvezujući element. On daje znanje o pojavama i predmetima koji se javljaju u objektivnom svijetu. Zaključci mogu biti deduktivni, induktivni i po analogiji.

senzorne komponente

, нельзя не сказать о его основе. S obzirom na osnovne koncepte razmišljanja, ne možemo reći da se temelji. To stvara ideje, percepcije, osjete. Informacije do mozga dolazi preko osjetila. Oni djeluju kao jedan kanal veze između čovjeka i okoliš. Sadržaj informacija obrađuje u mozgu. Najsofisticiraniji oblik obradu informacija uključuje razmišljanje. Rješavanje problema u mozgu, osoba gradi lanac ideje doći do nekog zaključka. Dakle, on zna suštinu stvari i pojava, formulira zakone i njihov odnos. Na temelju svega toga, čovjek mijenja svijet oko sebe. Razmišlja se temelji na opažanjima i osjećanjima. Prijelaz iz senzualne na ideološka sugerira određene radnje. Mozak je izvaditi i odvojiti objekt ili njegov znak, apstrakcija od Konkretno, osnivanje zajedničke za razne predmete.

komunikativna komponenta

формируются на базе чувственного познания, наибольшее значение для человека имеет взаимосвязь с языком. Unatoč činjenici da je koncept razmišljanja, svijesti, formirana na temelju senzorne percepcije, najveća vrijednost na čovjeka ima odnos s jezikom. To vam omogućuje da artikuliraju i prenose svoja otkrića. Moderni psiholozi ne smatra da je unutarnja ima iste funkcije i strukture kao vanjski. Pod prvom podrazumijeva prijelaznom vezu između plana i riječi. Mehanizam kojim postaje moguće recoding zdrav razum u izvještaju je pripremni korak.

nijansa

S obzirom na koncept misli, govora, potrebno je imati na umu jednu važnu stvar. Utvrđeno je gore da postoji bliska veza između njih. Međutim, njegova prisutnost ne znači da je razmišljanje uvijek je ograničeno samo na govor. Ovi elementi pripadaju različitim kategorijama i imaju različite značajke. Razmislite - to ne znači da se govoriti u sebi. Dokaz za to može poslužiti kao prilika da izrazi istu ideju različitih riječi. Osim toga, ljudi ne mogu uvijek pronaći prave uvjete da izraze svoje zaključke.

dodatno

Kao cilj oblik misli zagovara jezik. Ideja je izražen kroz pisanu ili izgovorenu riječ. U ovom obliku, što se može vidjeti ne samo autora nego i druge ljude. Jezik čuva misli. Uz to, ideja usustavljuje, prenosi budućim generacijama. Međutim, postoje dodatna sredstva. ". Njihov opis je koji se često koristi od strane autora, istražuje pojam „novog razmišljanja”. U suvremenim uvjetima osoba mora da se s novim tehnologijama za prijenos ubrzati svoje učenje i izvući zaključke. Najčešći načini uključuju simbole, električne impulse, zvučne i svjetlosne signale.

klasifikacija

Vrste razmišljanja određuje se ovisno o položaju koji zauzima riječ, akcija, slika, njihov odnos. Na toj osnovi postoje tri kategorije znanja:

1. Naime, efektivna (praktični).
2. Sažetak.
3. Posebno obliku.

Ove vrste su klasificirani i na specifičnosti zadataka.

Posebno, djelotvorna kognitivnih

To je usmjeren na rješavanje specifičnih problema na konstruktivan, produktivan, organizacijske ili druge praktične djelatnosti čovjeka. Ova vrsta razmišljanja je razumjeti tehničke aspekte stvari i pojava. Glavne osobine bi trebao sadržavati:

• izražen promatranja;
• pozornost na elemente;
• sposobnost da koriste podatke u određenim situacijama;
• vještine rada s prostornim slikama i modelima;
• sposobnost da se brzo kretati od misli do akcije i leđa.

Vizualni obliku znanja

Kao što se može vidjeti iz imena, ova vrsta razmišljanja temelji se na ljudskim percepcije objekata i pojava. Ova vrsta znanja se također zove umjetnost. Ona se odlikuje apstraktnog razmišljanja i generalizacije. Čovjek koristi svoje ideje za stvaranje vizualnih slika.

apstrakcija

Verbalno i logično razmišljanje je usmjerena prvenstveno na traženju zajedničkih prirodnih i društvenih zakona. Sažetak (teoretski) znanje omogućava da odražavaju neobične pojave i objekti odnosa i komunikacije. Ona koristi široke kategorije i pojmove. Slike i prikazi koji obavljaju pomoćne funkcije.

empirijska metoda

To daje osnovne informacije. Spoznaja se obavlja putem eksperimenata. Generalizacije iskazuju na nižoj razini apstrakcije. Prema psiholog Teplova, mnogi autori kao jedini uzorak tretiran rad teorijski (akademski). Međutim, ništa manje intelektualnog napora potrebnog praktične (eksperimentalno) aktivnosti. Mentalno rad teoretičar koncentrirana uglavnom u početnoj fazi spoznaje. On sugerira odlazak iz prakse. Smart rad istraživača više usmjerena na prijelazu iz apstrakcije do iskustva. U praktičnom razmišljanju je bitan optimalan volja odnos i um čovjeka, njegovu energiju, propisa istražnih mogućnosti. Ovaj oblik znanja odnosi se na formulaciju operativnih prioriteta, razvoj fleksibilnih programa i planova. U stresnim uvjetima, liječnik aktivnost mora imati veliku samokontrolu.

teorijsko znanje

Ona pomaže identificirati opće odnose. Teorijska razmišljanja povezana s proučavanjem objekta u sustavu odnosa. Kao rezultat toga, postroje konceptualnih modela, stvorena teorija opće iskustvo otkriva obrasce razvoja fenomena, koji pruža informacije o transformativnog radu čovjeka. Teoretsko znanje je zamršen veza s praktičnim. Međutim, prvi karakterizira relativno rezultata neovisnosti. Teoretski razmišljanje temelji se na prethodnom znanju i služi kao osnova za nove informacije.

Ostale vrste znanja

Ovisno o nestandardnim ili standardne poslove i postupke koji se obavljaju luče kreativno razmišljanje, heuristički diskursivnoe, algoritamski. Potonji je usmjeren na unaprijed definiranim pravilima, priznatog slijed konkretnih aktivnosti koje su potrebne za postizanje cilja. Diskurzivna razmišljanje temelji se na zaključivanju sustava s odnosom. Heuristička znanje je usmjerena na rješavanje nestandardnih zadataka. Nazvan kreativno razmišljanje, što rezultira bitno novim rezultatima. Osim toga, u obliku produktivnog i reproduktivnog spoznaje. Potonji podrazumijeva reprodukciju rezultata koji su dobiveni ranije. U tom slučaju, veza je mislio memorije. Produktivan način nasuprot njemu. Ovakva razmišljanja dovodi do potpuno novih spoznajnih rezultata.