Sustav Bologna obrazovanje

Od 2003. godine, nakon ulaska Rusije iz sporazuma o Bolonjskom Rusija naširoko i intenzivno uveo bolonjski sustav obrazovanja. U nastojanju da se prilagodi visoko obrazovanje u Rusiji pod europskim standardima, Ministarstvo obrazovanja uvodi dvoslojni sustav poučavanja sveučilišta: prva faza - Bachelor, drugi - Master. Glavni argumenti Ministarstva obrazovanja je da će ruski studenti stječu znanja o europskoj razini, kao i uvođenje zajedničkih pravila obrazovanja će moći upisati magisterij i nastaviti školovanje u Europskoj uniji.

Ova inovacija ima svoje prednosti i minusa. Bolonjski sustav obrazovanja ima mnogo neprijatelja i među studentima i među nastavnicima i sveučilišnih rektora. Neki od njih su predložili da će Rusija pripremiti laboratorij za Zapad. No, najveći nedostatak može biti da je Masters u Rusiji će biti plaćeni. Prema predviđanjima stručnjaka slobodnih sudaca u Rusiji neće. U Europi, na primjer, troškovi obuke svladati dolazi od tri do pet tisuća eura godišnje.

Ruski Studentski zbor smatra da lišavaju studentima priliku primiti besplatnu obuku u magisterij sveučilišta na taj način krši ruski Ustav i savezni zakon „o visokom poslijediplomskog stručnog obrazovanja” i „obrazovanje”. U Rusiji, Bolonjski sustav obrazovanja će dovesti do onoga što će se dogoditi još veće komercijalizacije visokog obrazovanja, u stvari, kako kažu neki stručnjaci, to je prikrivena prijelaz iz slobodnog na plaćeni obrazovanja.

Bolonjski sustav obrazovanja uveden je 1999. u Bologni, gdje su 29 europske zemlje odlučile okupiti različite obrazovni sustav i uveo dvije razine sustava visokog obrazovanja koji daje učenicima priliku primio je diplomirao je ne samo do kraja Masters u glavnom, ali i na srodnom području i biti bolje pripremljeni za profesionalna djelatnost. svjetski kriteriji ocjenjivanja studentskog su razvijeni. Time se smanjuje broj zajedničkih, otvaranje predmeta, i usredotočiti na stjecanje stručnih vještina. Kvaliteta obrazovanja prati transparentne i strogo propisane parametre.

Neki protivnici vjeruju da su ruski sveučilišta neće biti u mogućnosti objaviti u 3-4 godina od visoko kvalificiranih stručnjaka bez gubitka kvalitete obrazovanja te u potpunosti u skladu sa Zapadom, ruski metoda obrazovanja treba u potpunosti promijenio. Na primjer, nisu uzeti u obzir vrijeme provedeno na samostalan rad kod kuće, i uzeti u obzir samo one akademske sati, koji su odlazili za publiku.

Mnogi stručnjaci vjeruju da je krajnje nezadovoljavajuća da su uvodne teme preddiplomskog studija je mnogo manji nego u vrijeme pripreme stručnjaka, što može dovesti do stvaranja rupe u mnogim srednjim disciplinama. Trenutno, jaz između školskog kurikuluma, a gimnaziju je vrlo velik, i to postaje još c prelaska na bolonjski sustav.

U Italiji postoji međufaza između škole i srednje škole - fakulteta, bez kojih je nemoguće da ide na koledž. Moguće je da će Rusija slijediti isti put. Također se planira paralelno s uvođenjem bolonjskog sustava stvaranja u školama tampon klase za profesionalno početno osposobljavanje djece.

Moderni sustav obrazovanja u Japanu uključuje 5 stadija - vrtić, osnovna škola, srednja škola dvije razine - donji i veći - i sveučilište. Sustav visokog obrazovanja kao dva stupnja - prvostupnika i majstor.

Obrazovni sustav u Japanu ima karakterističan značajku, na primjer, grupe i klase promjena svake godine, kao i promjene i nastavno osoblje. Na kraju godine polažu ispite, tako školske godine za njih - to je priprema za nju. To također objašnjava masu i posjetite brojne privatne tečajeve, osobito one koji organiziraju nastavnici kod kuće. No, najzanimljivija stvar je da se s osnovne obuke mladi Japanci uvode u školi.

Stručna mišljenja o prijelazu na novi sustav obrazovanja su vrlo različite. Tko zna što će zapravo ...