FormacijaSrednjoškolsko obrazovanje i škola

Učionica sati na „loše navike”: razvoj

Obrazovanje puna moralna ličnost - zadatak koji zahtijeva znatan napor od strane obitelji i škole. Ovaj tandem će omogućiti dosljedno formu u djeteta opća načela i pravila moralnog ponašanja u društvu.

Učionica sati na „loše navike” u školi su u stanju formulirati koncept navika u cjelini, kako bi se utvrdilo Odabir načina života, što u budućnosti treba osigurati uspješnu socijalizaciju učenika. Međutim, samo sveobuhvatan pristup temelji se na konsolidaciju naporima obitelji i škole može dati pozitivne rezultate.

Klasa sat na „loše navike” treba uzeti u obzir karakteristike Dob publike i osigurati izbor najučinkovitiji oblik izvješća.

2 klase

Klasa sat na „ovisnosti” (2. razreda) treba upoznati učenike s pojmom navika, kao i mnogo puta ponovio djela namjernog valjanje u neodgovornom koraku. Događaj treba klasificirati navike u korisno i štetno. Potrebno je istaknuti činjenicu da je prva pomoć u životu, može postići uspjeh. Drugi negativan učinak na ljudsko zdravlje.

U Grade 2 će biti najhitniji razmatranje režima dana studentskog, osobne higijene. Posebna pažnja u tom pogledu treba posvetiti potrebi upravljanje vremenom, koji će formirati odgovoran odnos prema zadaćama, higijene ponašanja, tjelesne aktivnosti, spavanje, poduzeti pravodobno hrane.

ocjena 3

Klasa sat na „loše navike” (ocjena 3) treba temeljiti na razmatranju racionalno prehrane učenika. Opći trendovi atrakcija za fast food društvu svakako stavi znak na okus prioritetima mlađih učenika. U ovoj dobi, posebno je važno informirati djecu o potrebi za dobru prehranu s uključivanjem u prehrani povrća, voća, mlijeka, mesa, morskih proizvoda, učinke neuravnotežena prehrana, posebno slatko zub, što dalje razvija naviku promiskuiteta u hrani, a kao rezultat to dovodi do raznih bolesti.

Učionica sati na „loše navike” u razredu 3, razvoj koji se mogu naći u metodološkom literaturi, to je poželjno provesti na interaktivan način, uz korištenje vizualnih pomagala.

stupanj 4

Klasa sat na „loše navike” (ocjena 4) Preporuča se da detaljniji pregled problema neuravnotežena dijeta. Osobitost djece koja odrastaju razdoblje je više pozornosti svom izgledu i bezumnog imitiranja odraslih. U nedostatku pravilnog razumijevanja hranjivih vrijednosti u oblikovanju ljudskog tijela ozbiljna prijetnja za zdravlje dječjeg su bolesti kao što su anoreksija i pretilost.

Jedan od elemenata u promociji pop kulture danas je kult prekomjerne mršavosti, odnosno tzv modela lik koji je najčešće zbog liječničkom osoblju ograničenja u prehrani. Rezultat takvog pristupa jelu je prilično česta bolest i danas među tinejdžerima - anoreksija. Ova patologija karakterizira uporni nedostatak apetita, što zauzvrat je uzrokovan pogrešnom stavu prema hrani kao izvor prekomjerne težine, a ne osnove zdravom tijelu.

Nasuprot posljedica bolesti je pretilost koja se javlja iz sličnih razloga kao i anoreksije: pogrešan stav prema hrani kao užitak, a ne kao izvor potrebne za izgradnju i rad tijela tvari.

Nastavnik treba obratiti pozornost na uzroke, simptome i posljedice tih bolesti.

ocjena 5

Učionica sati na „loše navike” (ocjena 5) primjenjivat će se na razmatranje takvih štetnih navika poput kletve. Djeca trebaju naučiti o povijesti nastanka psovke - od primitivnih plemena u kojima su se takve tabu riječi kako privući nadnaravne sile, s pravom lijevanje koristi isključivo muškarci. Tijekom vremena, psovke su korišteni za emocionalno oslobađanje, kao i žene. Navika psovanje pokazuje nizak intelektualni i kulturni nivo ljudskog razvoja.

Znanstvenici su pokazali da je običaj psovanja ima negativan utjecaj na ljudsko zdravlje. Znanstvenici su pokazali kvantne genetike izravan učinak psovke na ljudsko strukturu DNK koja prolazi procese mutacije u ljudi i destruktivnog djelovanja na ljudski genom na isti način kao i izlaganje zračenju. Prema psychophysiologist Leonid Kitaev-Smyk ljudi koriste psovke, često ruši hormonske sustave u tijelu. U vezi s navedenim takvih ljudi živi na manje.

ocjena 6

Učionica sati na „loše navike” (6. razred) Preporuča se proučiti temu kockanje kao loša navika. Kockanje (sinonim Kockari, kockanje) pretpostavlja razrađen patološke ovisnosti o kockanju. Kockanje je posebna vrsta video igre ovisnost. Posljedica ove ovisnosti su mentalni poremećaji koji dovode do ljudske izolacije, nemogućnost komuniciranja.

Govoreći o kockanju, to bi trebalo biti jasno da računalne igre u iznosu doze doprinijeti razvoju niza pozitivnih ljudskih osobina: pozornosti, prilagodljivost, ustrajnost, sposobnost za izgradnju uzročno-posljedičnu povezanost.

ocjena 9

Klasa sat na „loše navike” (9. razreda) treba posvetiti razmatranju pitanja pušenje, alkoholizam, ovisnost o drogama, ovisnosti. Destruktivne navike dovesti do uništenja ljudskog zdravlja i prerane smrti.

pušenje

Pušenje - patološka ovisnost pušenja duhana. To je čest problem koji se često može susresti u djece tijekom adolescencije. Najvažnije je u tom smislu, stvar koja je potrebna da bi preporuke za razmatranje, vođenje klase sat na „loše navike”, je pitanje o utjecaju pušenja na ljudsko tijelo.

Nikotin koji se nalazi u duhanskih proizvoda - povrće otrov koji uzrokuje pobuđivanje živčanih stanica, ubrzano disanje i broj otkucaja srca, puls aritmijom. Sve je pušač s patnjom. Dodavanje propusti na središnji živčani sustav, što rezultira grč cerebralnim krvnim žilama izložene nikotinu, što rezultira anoksije postaje i, kao rezultat toga, smanjenje ukupne učinkovitosti. Pod utjecajem duhanskog dima upala organa dišnog sustava, što dodatno doprinosi razvoju prehlade, upale grla, bronhitisa, tracheitis, mijenja ton glasa. Pate zubi, zubnog mesa.

Pušači pate od bolesti cirkulacijskog sustava: visok krvni tlak, moždani udar i srčani aktivnosti. Respiratorni sustav je također predmet štetnog djelovanja nikotina.

Duhan - glavni uzrok raka grla, grkljana, pluća, oko 50% od kardiovaskularnih bolesti su posljedica pušenja.

Duhan također negativno utječu na izgled pušača: promjena boje kože na zemljanim, žute zube.

Osim značajnog opasnosti za sebe pušač, dim ima negativan učinak na one koji ga pasivno udišu. Prema tijeku istraživanja, pušači često pate od raka supruge respiratornih bolesti, a djeca - od prehlade.

alkoholizam

Najčešći problem je društveno pijenje ili alkoholizam. Nažalost, djeca često počinju da se upoznaju s njima rano. Redovito konzumiranje alkoholnih pića - na „norma” za naše društvo. Formiranje instalacije uspješne samospoznaje studenata podrazumijeva odbacivanje prihvaćenog standarda normalnosti piće. Takav pristup treba temelji se na činjenici da je konzumacija alkohola dovodi do nepovratne promijene u psihe, bolesti jetre, crijeva, endokrinih, kardiovaskularne bolesti, sloma endokrinih žlijezda.

Osim toga, alkohol ima negativan utjecaj na produktivnost. Čak i minimalna doza smanjuje njegovu razinu za 5-10%, osobito utječe na preciznost i mentalni rad. Očekivano trajanje života ljudi redovito konzumiraju alkohol, 15-20 godina kraće od prosjeka.

ovisnost

Ovisnost - pošast modernog doba. Uporaba tvari koje imaju tzv opojne svojstva, kako bi se dobio zadovoljstvo zove ovisnost.

Lijekovi koji utječu na - tvari aktivnost mozga se daje intravenski ili u obliku tableta. Primarni lijekovi su lijekovi, ublažava bolne sindrome. Nedostatak proizvodnje hormona radosti slabiće izaziva koristiti umjetne promotora.

Podmukao lijek pokušao da jednom, odbijaju readmisiji je gotovo nemoguće. Oni su vrlo zarazna i uništava strukturu mozga.

narkomanija

Substance abuse - vrsta patoloških ovisnosti o vanjskim stimulansima. Doslovno, „jutarnja mučnina” je prevedeno sa grčkog kao otrov. Zloupotreba supstancija - njuškanje ne ljekovite pripravke (za razliku od lijeka). Ovaj problem među djecom je vrlo hitno, zbog dostupnosti lijekova koji se koriste u ovom slučaju. Takve tvari uključuju ljepila, aceton, benzen, nitrokrasok otapala. Udisanje kućnog i industrijskog kemijske pare uzrokuje opijenost, halucinacije, karakterizira intenzivan. Ovi parovi utječu na središnji i periferni živčani sustav i poremetiti biokemijskih procesa. Osim toga, oni utječu na jetru, crijeva, želuca, što uzrokuje unutarnje krvarenje.

Da sumiramo

Rezimirajući navedenog, valja napomenuti da je veliki sat na temu „loše navike” su osnovni temelj formiranja ispravan način školskog života. Razmatranje učinaka negativne navike treba služiti prevencije i promicanja pozitivnog stava prema životu. Učionica sati na „loše navike” - nužna komponenta obrazovanja.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hr.delachieve.com. Theme powered by WordPress.