Tjedan psihologije u školi: događaj, skripta

Mnoge obrazovne ustanove tematske tjedan s više praktične orijentacije. To je nedavno bio mnogo govoriti u pedagoškim i psihološkim forumima, gdje je razmjena iskustava psiholoških udjela u instituciji.

Tematski tjedan s praktičnom orijentacijom

Nedavno je problem očuvanja mentalnog zdravlja djece školske dobi je stekla globalnu dimenziju. U modernom društvu, sve više i više djece i adolescenata su u prijekoj potrebi za psihološku podršku i pomoć profesionalnog psihologa. U tom slučaju, psihološki i obrazovna potpora za pokrivanje istovremeno sve obrazovne institucije studenata samo jedna osoba je vrlo problematično.

Gdje psiholog stručni i kreativni pristup radu, ovaj problem je riješen na račun planiranja i provođenja psihološki dionice veliku psihološku igru i set mjera, kao što je tjedan dana u školske psihologije. U postupku provođenja savršenu priliku za crtanje pozornost učenika na učitelja psihologa aktivnosti interes im mogućnost suradnje i međusobne komunikacije.

Pravilno organizacija i planiranje za tjedan psihologije u obrazovnom procesu

Počnite Psihologija tjedan u školi, obično s školskom širom linije, koji uvodi studente u nadolazećim promjenama u školskom životu u narednim danima, kao i sve planirane aktivnosti. Pre-psihološke ustanove stručnog usavršavanja u suradnji s upravom dogovorio teme i plan za narednih pet dana treninga.

Tjedan trebaju biti dosljedne i logično potpunost, treba uzeti u obzir kako bi privukli sudjelovanje svih dobnih skupina studenata i članova nastavnog osoblja.

Administracija i psihologije treba uzeti u obzir da je održavanje tjedna psihologije ne bi trebao biti u školi na bilo koji način ometati obrazovnog procesa. Glavne aktivnosti u tom razdoblju i dalje biti osposobljeni. ga u pratnji će biti tjedan psihologije u školi. Skripta se sastoji od stručnjaka iz psihološke službe. Bez iznimke mora biti odobren od strane uprave obrazovnih institucija.

Glavni uvjet za planiranje takav događaj je da svi učenici, roditelji, nastavnici trebaju biti pravovremeno obaviješteni da će predstojeći tjedan škola planira se tjedan psihologije u školi. Događaji su definirani unaprijed, popis objavljena na posebnom oglasnoj ploči, tako da svaki sudionik obrazovnog procesa mogli upoznati s njom.

Prvi dan - početak škole u cjelini akciji

Na prvi dan tjedna, u ponedjeljak, to je poželjno planirati aktivnosti koje će pomoći stručnjaka identificirati opće emocionalne pozadine školske zajednice, ukupnu psihičko stanje djece i nastavnika. Korištenje tih metoda svrhu tumačenja boja, mnoge dijete psiholozi u obzir najučinkovitije. Dakle, u prvom danu u tjednu, možete koristiti psihologije psihološku igru „Duga očekivanja,” za sve obrazovne paralela.

Neki stručnjaci radije se održati u rano poslijepodne mali dijagnostički rez, a to je da svaki učenik i nastavnik mora odabrati karticu određene ugodan boje na njemu i stavi na poseban stalak „raspoloženja ograde” ili jednostavno u posebnoj kutiji, pisanje na karticu žele na narednog tjedna. Završiti prvi dan produktivno će provesti posebnu malu zalihu kao što su „kompliment prijatelja”, „tajnu poruku”, „dobrim željama”.

Dan komunikacija i dobra djela

Utorak trebao biti logičan nastavak u ponedjeljak, što je ovaj dan, u pravilu, u cilju stvaranja konstruktivan dijalog vještine. Koristeći tu svrhu psihološke igre, promocije, kao što su „Tajna prijatelj”, pridonijet će razvoju dječje sposobnosti da komuniciraju, interakciju ne samo sa kolegama i prijateljima, ali is drugim učenicima u školi i učiteljima.

Logičan zaključak dana će biti provesti jedan sat klase na temu prijateljstva i međusobnog razumijevanja. Nastavnici obrazovnim ustanovama u isto vrijeme imati na umu da tjedan psihologije u školi - događaj za sve, njegov uspjeh ovisi o sposobnosti članova tima da djeluje kao tim.

Treća faza: psihološka akcija

Trećeg dana, u srijedu, većina stručnjaka provoditi aktivnosti usmjerene na definiranje vrijednosti u životu. Ova tema prilično važno u današnjem svijetu, djece i adolescenata, ali je i dalje pod vodom dio ledenog brijega pedagoškog utjecaja. Dizajniran kako bi se u ovom tjednu psihologije u školi.

Događaji se održavaju na ovaj dan u obliku javnog mnijenja -dramatization igre ( „Srce za transplantaciju”, „Crossroads”), psihološke igre. Možda zajednički singl lekcija za učenike srednjih škola uz pomoć medicinskih i socijalnih radnika, koji imaju Kinotrening.

Indikator raspoloženje četvrti dan

U četvrtak, preporučljivo je kontrolirati kriška određivanje emocionalnu pozadinu kolektiva nastavnika i studenata. Treba koristiti za ovu vježbu pod nazivom „indikator raspoloženja”. To se može provesti u različitim varijacijama. Jedina važna stvar za učiniti, tako da svaki učenik i nastavnik na početku i na kraju školskog dana izabrao značku s njegovom bojom raspoloženja.

Usporedni rezultati jutarnjim i popodnevnim sekcija će pomoći psihologa razumjeti promjene u emocionalnom pozadini kolektiva. U idealnom slučaju, oni bi trebali imati pozitivan trend, kao i komparativne rezultate prvog i četvrtog dana ovog događaja, kao i tjedan psihologije.

U scenariju škole psiholoških igara i dionica obvezno koordinira obrazovne psihologe s razrednim učiteljem unaprijed. Rezultati dijagnostičke kriška, uznemirujuće, kao što se raspravlja kolektivno. Ovaj dan može provoditi peremenok vesela, pozitivna dinamičke pauze.

pozitivan zaključak

Psihologija tjedan u školi završava u petak bilo velikih akcija ( „prsa želje”, „Magic predviđanja”). Na ovaj dan, to je poželjno provesti foto-izvješća ili maratoni o raznim temama ( „Moj hobi”, „Škola Break”). Nema štete da bi se zakazati i svečanosti: diskotekama, zabave poslije škole.

S obzirom na činjenicu da se tjedan psihologije u osnovnoj školi treba skladno uklopiti u škole širom, u nižim razredima također treba pružiti zabavu. Može se piti čaj s veselim igrama, natjecanjima.

Glavni zadaci veliki događaj „Tjedna psihologije u školi”

Ono što daje sve sudionike u procesu obrazovanja takvih događaja? Noseći tjedna psihologije doprinosi buđenja interesa za dječje spoznaje vlastitog unutarnjeg svijeta i drugih ljudi u svijetu. U suvremenim uvjetima komunikacije i nedostatka pažnje da je stvarna potreba. Tjedan psihologije u školi je dio paketa mjera za razvoj komunikacijskih vještina učenika, konstruktivnih oblika dijaloga i rješavanja konflikata. To pomaže da razviju empatiju, oblike i metode konstruktivnog međudjelovanja nastavnika s učenicima.

Stvaranje povoljnog emocionalnu pozadinu u školskom okruženju, pozitivan psihološki klima u kolektivima djece i nastavnika također doprinosi tjedan dana u školske psihologije. Razvoj planiranih aktivnosti u okviru tematskog tjedna, može se naći u stručnim časopisima, specijalist psihološkoj literaturi.